專利名稱：書托的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種讀書用具，尤其是一種書托。
背景技術：
人們長時間伏案看書、閱報，特別是學生，容易引發頸椎變形或頸椎骨質增生， 目前，還未有好的解決方案。
實用新型內容
本實用新型的技術任務是針對上述現有技術中的不足提供一種書托，該書托 具有避免了人們長時間讀書引發的頸椎變形或頸椎骨質增生的特點。
本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是它是由支架和托板組成， 所述的支架上設置有多個調節孔，所述的托板的前、后兩側分別設置有托板架， 托板架上橫向開有與調節孔孔徑相同的通孔，托板與支架通過支桿穿入調節孔和 通孔相連接，托板的頂部的前、后兩側分別設置有夾子。
支架的底部設置有底板。
本實用新型的書托和現有技術相比，具有以下突出的有益效果使用方便、 使人們在讀書時不用低頭，人的頸椎處于伸直狀態，避免了人們長時間讀書引發 的頸椎變形或頸稚骨質增生等特點。
.
附圖l是書托的主視附圖2是書托的俯視附圖標記說明1、支架，2、托板架，3、夾子，4、托板，5、支桿，6、調 節孔，7、底板。
具體實施方式
參照說明書附圖1、附圖2對本實用新型的書托作以下詳細地說明。 本實用新型的書托，其結構是由支架1和托板4組成，所述的支架l上設置 有多個調節孔6，所述的托板4的前、后兩側分別設置有托板架2，托板架2上橫 向開有與調節孔6孔徑相同的通孔，托板4與支架1通過支桿穿入調節孔6和通 孔相連接，托板4的頂部的前、后兩側分別設置有夾3。用于夾持住書本或報紙。 支架1的底部設置有底板7。用于人們在讀書學習時放置學習用品。 在使用時，把書托放置在桌面上，人們可以根據自己的身高或桌子高度，調 節自己所需要托板的合適的高度，及托板前后不同的高度。
除說明書所.述的技術特征外，均為本專業技術人員的已知技術。
權利要求1、書托，包括支架和托板，其特征是所述的支架上設置有多個調節孔，所述的托板的前、后兩側分別設置有托板架，托板架上橫向開有與調節孔孔徑相同的通孔，托板與支架通過支桿穿入調節孔和通孔相連接，托板的頂部的前、后兩側分別設置有夾子。
2、 根據權利要求1所述的書托，其特征是所述的支架的底部設置有底板。
專利摘要本實用新型公開了書托，屬于讀書用具，其結構是由支架和托板組成，所述的支架上設置有多個調節孔，所述的托板的前、后兩側分別設置有托板架，托板架上橫向開有與調節孔孔徑相同的通孔，托板與支架通過支桿穿入調節孔和通孔相連接，托板的頂部的前、后兩側分別設置有夾子。與現有技術相比，本實用新型的書托具有使用方便、使人們在讀書時不用低頭，人的頸椎處于伸直狀態，避免了人們長時間讀書引發的頸椎變形或頸椎骨質增生等特點，因而具有很好的推廣應用價值。
文檔編號A47B23/00GK201252958SQ200820025998
公開日2009年6月10日 申請日期2008年7月24日 優先權日2008年7月24日
發明者陳凱輝 申請人:陳凱輝