專利名稱：一種看書書托裝置的制作方法
技術領域：
本發明涉及ー種生活學習使用的輔助閱讀裝置，尤其涉及ー種看書書托裝置。
背景技術：
目前通常的讀書方式，只要時間長久，在視覺和身體上都會有疲勞不適的感覺，正在骨骼發育的青少年和上了年歲的老人，這種感覺尤其明顯。人的面部與書桌成90度角的傳統閱讀姿勢，容易使人勞累疲倦，并且對保護視カ存在嚴重的負面影響，對青少年兒童的骨骼發育尤其存在潛在隱患。現有的書托，其都是ー個整體結構，不能進行折疊，不方便攜帯。
發明內容
本發明的目的在于提供ー種能折疊，且方便攜帶的ー種看書書托裝置。為了達到上述目的，本發明的技術方案是ー種看書書托裝置，包括底板、托板和支撐架，所述底板與托板鉸接，所述支撐架與托板鉸接，所述托板的下端部的兩側均鉸接有ー個托架，每個托架的外側端分別與ー相應的縱向桿的一端鉸接，該縱向桿的另一端通過橫桿與托板的上端部鉸接；所述托板的中部兩側均鉸支有斜桿，且斜桿上具有滑槽，橫桿上設有的固定銷穿過滑槽將橫桿與斜桿連接。所述托板的中部與縱向桿的中部還鉸接有第二橫桿。所述托板上連接有彈簧壓條。所述底板上具有多排止檔，支撐架的底部與止檔相抵。采用上述結構后，由于所述托板的下端部的兩側均鉸接有ー個托架，每個托架的外側端分別與ー相應的縱向桿的一端鉸接，該縱向桿的另一端通過橫桿與托板的上端部鉸接；所述托板的中部兩側均鉸支有斜桿，且斜桿上具有滑槽，橫桿上固定的固定銷穿過滑槽將橫桿與斜桿連接。在不需要使用時，可以松開斜桿與橫桿之間的固定，能將托架整體折疊，向托板收攏，占地面積小，方便攜帯。
圖I是本發明的使用時的結構示意圖。
具體實施例方式以下結合附圖給出的實施例對本發明作進ー步詳細的說明。如圖I所示，本發明的ー種看書書托裝置，包括底板I、托板2和支撐架3，所述底板I與托板2鉸接，所述支撐架3與托板2鉸接，所述托板2的下端部的兩側均鉸接有ー個托架4，每個托架4的外側端分別與ー相應的縱向桿5的一端鉸接，該縱向桿5的另一端通過橫桿6與托板2的上端部鉸接；所述托板2的中部兩側均鉸支有斜桿7，且斜桿7上具有滑槽7-1，橫桿6上設有的固定銷8穿過滑槽7-1將橫桿6與斜桿7連接。本發明在實際制作過程中，可以將托板2和底板I做成很小面積的ー塊，然后通過橫桿6和縱向桿5來支撐擺放書籍，這樣在折疊后就能很大程度地體現出輕便，體積小，易于攜帶的特點。如圖I所示，所述托板2的中部與縱向桿5的中部還鉸接有第二橫桿9。加強了連接強度，同時也起到了支撐書籍和閱讀器的作用。如圖I所示，所述托板2上連接有彈簧壓條10。能使讀者在看書時，將書本壓住，不需要通過手工一直壓在書本上，方便閱讀。
如圖I所示，所述底板I上具有多排止檔1-1，支撐架3的底部與止檔1-1相抵。能調節底板I與托板2之間的角度，使不同閱讀習慣的人都能夠使用。
權利要求
1.一種看書書托裝置，包括底板(I)、托板(2)和支撐架(3)，所述底板(I)與托板(2)鉸接，所述支撐架(3)與托板(2)鉸接，其特征在于所述托板(2)的下端部的兩側均鉸接有一個托架(4)，每個托架(4)的外側端分別與一相應的縱向桿(5)的一端鉸接，該縱向桿(5)的另一端通過橫桿(6)與托板(2)的上端部鉸接；所述托板(2)的中部兩側均鉸支有斜桿(7)，且斜桿(7)上具有滑槽(7-1)，橫桿(6)上設有的固定銷(8)穿過滑槽(7-1)將橫桿(6)與斜桿(7)連接。
2.根據權利要求I所述的看書書托裝置，其特征在于所述托板(2)的中部與縱向桿(5)的中部還鉸接有第二橫桿(9)。
3.根據權利要求I所述的看書書托裝置，其特征在于所述托板(2)上連接有彈簧壓條(10)。
4.根據權利要求I所述的看書書托裝置，其特征在于所述底板(I)上具有多排止檔(1-1)，支撐架(3)的底部與止檔(1-1)相抵。
全文摘要
本發明公開了一種看書書托裝置，包括底板、托板和支撐架，所述底板與托板鉸接，所述支撐架與托板鉸接，所述托板的下端部的兩側均鉸接有一個托架，每個托架的外側端分別與一相應的縱向桿的一端鉸接，該縱向桿的另一端通過橫桿與托板的上端部鉸接；所述托板的中部兩側均鉸支有斜桿，且斜桿上具有滑槽，橫桿上設有的固定銷穿過滑槽將橫桿與斜桿連接。本發明具有能折疊且方便攜帶的特點。
文檔編號A47B23/06GK102669943SQ201210170070
公開日2012年9月19日 申請日期2012年5月29日 優先權日2012年5月29日
發明者孫全興, 孫楊俊, 溫雙雙 申請人:常州蘭喆儀器儀表有限公司