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折疊式兒童學步車的改良結構的制作方法

文檔序號:10996323閱讀:514來源:國知局
折疊式兒童學步車的改良結構的制作方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種童車,具體是一種折疊式兒童學步車的改良結構。
【背景技術】
[0002]隨著生活水平的不斷提高,學步車在眾多家庭的應用也越來越廣泛;目前市面主要有兩種學步車,其中一種是出現時間較早的不可折疊的學步車,這種學步車在非使用狀態時占用空間較大,不便存放,同時攜帶不方便。因此,市面上出現了一種采用“X”形鐵架折疊的學步車,如中國專利號:2015302395966這種學步車在非使用狀態時可折疊收起,從而便于存放和攜帶。正是由于存在著需要折疊功能的需要,現有的學步車中,兒童都是采用布兜的方式乘坐在學步車上(因為布兜可以在童車折疊時發生形變)。但是這種布兜主要存在以下缺點:1、兒童在乘坐過程中,由于布兜在受到重力時非常容易變形,因此容易導致兒童臀部及襠部受到擠壓,一則乘坐舒適感較差,二則兒童器官容易受到擠壓,影響兒童正常發育。2、由于學步期的兒童大小便還不能自理,因此會在學步車上便溺,這就容易導致打濕或是弄臟布兜,使得學步車的布兜需要清洗晾曬,使其短時間不能再次使用。因此有必要對現有的學步車結構作進一步的改善。

【發明內容】

[0003]本發明的目的是為了克服已有技術存在的缺點,提供一種結構簡單,生產成本低,能有效提升兒童乘坐舒適感,方便用戶對學步車進行清洗且短時間內可以再次使用的一種折疊式兒童學步車的改良結構。
[0004]本發明目的是用以下方式實現的:一種折疊式兒童學步車的改良結構,其包括面板,底盤及安裝在上述兩者之間的支架,支架整體結構呈“X”型,并可通過支架的折疊使得面板與底盤對接實現童車的整體折疊,其特征在于:所述的面板底部通過鉸接座安裝有拉臂,拉臂的下端活動鉸接安裝有座板,座板在拉臂的作用下可豎直向下打開供兒童乘坐,拉臂也可向后擺動使得座板收納入面板下方的容置區。
[0005]所述的拉臂包括設置在座板前方左右兩側的兩根第一拉臂,及設于座板后方左右兩側的兩根第二拉臂。
[0006]所述的兩根第二拉臂間通過扶手把連接為一整體。
[0007]所述的面板尾部設置有向內凹陷的把手區,座板折疊后扶手把位于該把手區內固定。
[0008]所述底盤的尾部呈開口狀,形成“門”字狀造型,為兒童行走提供空間。
[0009]所述的座板的前方中間位置設有拉帶,拉帶的另一端與面板固定連接。
[0010]所述的把手區內內設置有鎖止插銷,鎖止插銷可插入位于第二拉臂上的鎖止孔內。
[0011]所述的鎖止插銷設置有兩個,對稱設置在把手區兩側。
[0012]所述的第一拉臂或是第二拉臂上鉸接安裝有定位扣、當座板打開時卡扣入設置在鉸接座上的卡槽內固定。
[0013]本發明的有益效果是:1、結構簡單,組裝方便,生產成本低,提高市場競爭力。2、本案中利用可折疊的座板結構在滿足學步車可整體折疊使用要求的同時,由于座板為硬質材料,因此兒童的臀部可整體乘坐在座板上,而不會被勒到。3、座板折疊后在面板的后方行成兒童的扶手區,兒童可手扶扶手把推著學步車進行學步,提升其功能性。4、底盤的尾部開口狀,形成“門”字狀造型,為兒童行走提供空間。避免兒童走動時腳提到底盤。
【附圖說明】
[0014]圖1、2為本發明座板處于收折狀態使用效果圖。
[0015]圖3為本發明中圖2的A部結構放大圖。
[0016]圖4為本發明座板處于收折狀態效果圖。
[0017]圖5、6為本發明座板處于打開狀態使用效果圖。
[0018]圖7、8為本發明座板處于打開狀態效果圖。
[0019]圖9為本發明座板中圖8的B部結構放大圖。
[0020]圖10為本發明座板處于打開狀效結構剖視圖。
[0021]圖11為本發明中座板與拉臂裝配圖。
【具體實施方式】
[0022]下面結合附圖對本發明作具體進一步的說明。一種折疊式兒童學步車的改良結構,其包括面板I,底盤2及安裝在上述兩者之間的支架3,支架3整體結構呈“X”型,并可通過支架3的折疊使得面板I與底盤2對接實現童車的整體折疊,其特征在于:所述的面板I底部通過鉸接座4安裝有拉臂5,拉臂5的下端活動鉸接安裝有座板6,座板6在拉臂5的作用下可豎直向下打開供兒童乘坐,拉臂5也可向后擺動使得座板6收納入面板I下方的容置區7。
[0023]所述的拉臂5包括設置在座板6前方左右兩側的兩根第一拉臂51,及設于座板后方左右兩側的兩根第二拉臂52。
[0024]所述的兩根第二拉臂52間通過扶手把53連接為一整體。
[0025]所述的面板I尾部設置有向內凹陷的把手區11,座板6折疊后扶手把53位于該把手區內11固定。
[0026]所述底盤2的尾部呈開口狀,形成“門”字狀造型,為兒童行走提供空間。
[0027]所述的座板6的前方中間位置設有拉帶8,拉帶8的另一端與面板I固定連接。
[0028]所述的把手區內11內設置有鎖止插銷12,鎖止插銷可插入位于第二拉臂52上的鎖止孔54內。
[0029]所述的鎖止插銷12設置有兩個,對稱設置在把手區11兩側。
[0030]所述的第一拉臂51或是第二拉臂52上鉸接安裝有定位扣9、當座板6打開時定位扣9卡扣入設置在鉸接座4上的卡槽41內固定。
[0031]工作原理:如圖1、2所示,在用戶需要折疊童車時,只需要釋放定位扣9,然后用力向后推動座板,座板在拉臂的鉸接作用下向后方向擺動,然后連同拉臂整體收納進入面板下方的容置區內。因此用戶在折疊童車時,就不會因為座板的阻擋而導致面板與底盤不能折疊。同時,本案中的拉臂上還設置有扶手把53。當座板處于折疊狀態時,扶手把正好位于面板尾部的把手區內,因此兒童可扶著該扶手把,然后推著學步車行走。其中,為了避免兒童在學步過程中,腳部容易與底盤發生碰撞,導致兒童夾傷或是摔倒等事故,本案中底盤2的尾部設置呈開口狀,形成“門”字狀造型,為兒童行走提供空間,從而保證了本學步車的安全性。
[0032]進一步的:如圖2、3所述,當座板折疊入把手區內后,鎖止插銷12可插入位于第二拉臂52上的鎖止孔54內。起到對拉臂的固定作用,防止拉臂在非用戶操作的情況下自行打開,起到對座板的鎖定作用。
[0033]如圖5、6所示,當需要將兒童置入童車內部進行乘坐時,用戶只需要釋放鎖止插銷12并向下扳動座板,使座板及拉臂從容置區內脫離即可。在座板及拉臂的重力作用下,座板整體向下及向前運動,停留在面板乘坐區的下方,即可將兒童放置在座板上。其中,由于座板由硬質材料制作,因此兒童的臀部可整體乘坐在座板上,同時由于座板不會發生形變,因此座椅不會導致兒童臀部受到勒擠,壓迫等。從而避免傳統布兜結構兒童在乘坐時因布兜發生形變導致的兒童臀部、襠部等部位受到擠壓,影響兒童乘坐舒適感及身體健康發育。
[0034]進一步地:如圖8、9所示,為了防止兒童在乘坐過程中座板發生松動,本案中在第一拉臂51或是第二拉臂52上鉸接安裝有定位扣9、當座板6打開時,定位扣9卡扣入設置在鉸接座4上的卡槽41內固定。定位扣能起到固定拉臂與鉸接座間相位位置的作用。因此J L童乘坐時,將不能推動座板運動,從而避免兒童從座板上掉落。
[0035]另外,本案中的座板采用塑膠,泡沫等材質制作,因此即使兒童在座板上發生便溺等情況,家長即可用水將座板等部件進行清洗,抹干凈后即可馬上繼續使用。從而避免傳統布兜學步車還需要對其進行清洗及長時間晾曬干凈后才能使用,這段時間內兒童則不能繼續使用學步車,給家長及兒童帶來不便。因此與傳統技術相比,本案中的結構在滿足折疊使用要求的同時,通過對座板連接結構及材質進行改良,在提升兒童乘坐舒適感的同時,避免兒童在學步車上便溺導致不能短時間繼續使用的弊端,故可廣泛推廣使用。
[0036]以上顯示和描述了本發明的基本原理和主要特征和本發明的優點。本行業的技術人員應該了解,本發明不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本發明的原理,在不脫離本發明精神和范圍的前提下,本發明還會有各種變化和改進,如座板的材質,連接結構等,這些變化和改進都落入要求保護的本發明范圍內。
【主權項】
1.一種折疊式兒童學步車的改良結構,其包括面板(I),底盤(2)及安裝在上述兩者之間的支架(3),支架(3)整體結構呈“X”型,并可通過支架(3)的折疊使得面板(I)與底盤(2)對接實現童車的整體折疊,其特征在于:所述的面板(I)底部通過鉸接座(4)安裝有拉臂(5),拉臂(5)的下端活動鉸接安裝有座板(6),座板(6)在拉臂(5)的作用下可豎直向下打開供兒童乘坐,拉臂(5)也可向后擺動使得座板(6)收納入面板(I)下方的容置區(7)。2.根據權利要求1所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的拉臂(5)包括設置在座板(6)前方左右兩側的兩根第一拉臂(51),及設于座板后方左右兩側的兩根第二拉臂(52)。3.根據權利要求2所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的兩根第二拉臂(52)間通過扶手把(53)連接為一整體。4.根據權利要求1所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的面板(I)尾部設置有向內凹陷的把手區(11),座板(6)折疊后扶手把(53)位于該把手區內(11)固定。5.根據權利要求1所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的底盤(2)的尾部呈開口狀,形成“門”字狀造型,為兒童行走提供空間。6.根據權利要求1所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的座板(6)的前方中間位置設有拉帶(8),拉帶(8)的另一端與面板(I)固定連接。7.根據權利要求1所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的把手區內(11)內設置有鎖止插銷(12),鎖止插銷可插入位于第二拉臂(52)上的鎖止孔(54)內。8.根據權利要求7所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的鎖止插銷(12)設置有兩個,對稱設置在把手區(11)兩側。9.根據權利要求2所述的折疊式兒童學步車的改良結構,其特征在于:所述的第一拉臂(51)或是第二拉臂(52)上鉸接安裝有定位扣(9)、當座板(6)打開時,定位扣(9)卡扣入設置在鉸接座(4)上的卡槽(41)內固定。
【專利摘要】一種折疊式兒童學步車的改良結構,其包括面板,底盤及安裝在上述兩者之間的支架,支架整體結構呈“X”型,并可通過支架的折疊使得面板與底盤對接實現童車的整體折疊,其特征在于:所述的面板底部通過鉸接座安裝有拉臂,拉臂的下端活動鉸接安裝有座板,座板在拉臂的作用下可豎直向下打開供兒童乘坐,拉臂也可向后擺動使得座板收納入面板下方的容置區。本發明的有益效果是:1、本案中利用可折疊的座板結構在滿足學步車可整體折疊使用要求的同時,由于座板為硬質材料,因此兒童的臀部可整體乘坐在座板上,而不會被勒到。2、座板折疊后在面板的后方行成兒童的扶手區,兒童可手扶扶手把推著學步車進行學步,提升其功能性。
【IPC分類】A47D13/04
【公開號】CN105708233
【申請號】CN201610172405
【發明人】吳煒智
【申請人】佛山市耀拓貿易有限公司
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