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一種通用簡易型防近視桌面的制作方法

文檔序號:11006332閱讀:662來源:國知局
一種通用簡易型防近視桌面的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種通用簡易型防近視桌面,包括桌面底板組件、讀書支架組件以及護擋板,所述桌面底板組件包括分別通過連接結構依次連接的一個L形擋板、若干拼板以及一個讀書支架安裝板,所述L形擋板上設置有缺口槽,所述護擋板安裝固定于缺口槽處且與桌面底板組件垂直,所述讀書支架安裝板上設置有一承插座,所述讀書支架組件承插固定于承插座內,本實用新型可以適用于不同大小的課桌,安裝方便,使用具有通用性,且結構簡單。
【專利說明】
一種通用簡易型防近視桌面
技術領域
[0001]本實用新型涉及學生課桌領域,具體涉及一種通用簡易型防近視桌面。
【背景技術】
[0002]近視和駝背是中小學生普遍存在的問題,嚴重危害著青少年兒童的身體發育和健康。最近科學研究結果表明:造成近視和駝背的主要原因是由于采用了不良的坐姿所引起。端正坐姿是預防近視和駝背的關鍵所在。但如何讓兒童在長時間的學習過程中,始終如一地自覺地保持良好坐姿,卻是一個世界性難題,至今仍沒有找到確實有效的解決方法。
[0003]現目前市面上存在一些防近視課桌,其整個桌子具有防近視的功能,如防近視課桌(申請號201020155868.6)、防近視課桌(申請號201020181996.8),其不具有通用性,且成本較高,一旦損壞,整個課桌都沒用了,造成資源浪費。
【實用新型內容】
[0004](一)要解決的技術問題
[0005]為了克服現有技術不足,現提出一種通用簡易型防近視桌面,其可以適用于不同大小的課桌,安裝方便,使用具有通用性,且結構簡單。
[0006](二)技術方案
[0007]本實用新型通過如下技術方案實現:本實用新型提出了一種通用簡易型防近視桌面,包括桌面底板組件、讀書支架組件以及護擋板,所述桌面底板組件包括分別通過連接結構依次連接的一個L形擋板、若干拼板以及一個讀書支架安裝板,所述L形擋板上設置有缺口槽,所述護擋板安裝固定于缺口槽處且與桌面底板組件垂直,所述讀書支架安裝板上設置有一承插座,所述讀書支架組件承插固定于承插座內。
[0008]進一步的,所述讀書支架組件包括一承插于承插座內的豎桿、鉸接連接于豎桿頂部的托板以及通過連接結構活動連接于托板底部的讀書架底座。
[0009]進一步的,所述連接結構為燕尾槽與燕尾榫活動連接結構。
[0010]進一步的,所述缺口槽兩側設置有導軌,所述護擋板通過設置于其兩側的導桿承插于導軌內并通過堵塊固定。
[0011 ]進一步的,所述護擋板后側設置有一直角擋塊。
[0012](三)有益效果
[0013]本實用新型相對于現有技術,具有以下有益效果:
[0014]本實用新型提到的一種通用簡易型防近視桌面,其可以利用桌面底板組件直接放置于普通課桌桌面上,使用方便,桌面底板組件長度可以通過選用不同數量的拼板來進行調節,安裝簡單,讀書支架組件可以任意調整俯仰角度,整體為拼接活動安裝結構,便于拆卸收納。
【附圖說明】

[0015]圖1是本實用新型結構不意圖一。
[0016]圖2是本實用新型結構示意圖二。
[0017]1-桌面底板組件;2_讀書支架組件;3_護擋板;11-連接結構;12-L形擋板;13-拼板;14-讀書支架安裝板;15-堵塊;21-豎桿;22-托板;23-讀書架底座;31-直角擋塊;121-缺口槽;141-承插座。
【具體實施方式】
[0018]為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白,以下結合附圖及實施例,對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。
[0019]如圖1和圖2所示的一種通用簡易型防近視桌面,包括桌面底板組件1、讀書支架組件2以及護擋板3,所述桌面底板組件I包括分別通過連接結構11依次連接的一個L形擋板12、若干拼板13以及一個讀書支架安裝板14,所述L形擋板12上設置有缺口槽121,所述護擋板3安裝固定于缺口槽121處且與桌面底板組件I垂直,所述讀書支架安裝板14上設置有一承插座141,所述讀書支架組件2承插固定于承插座141內。
[0020]其中,所述讀書支架組件2包括一承插于承插座141內的豎桿21、鉸接連接于豎桿21頂部的托板22以及通過連接結構11活動連接于托板22底部的讀書架底座23;所述連接結構11為燕尾槽與燕尾榫活動連接結構;所述缺口槽121兩側設置有導軌,所述護擋板3通過設置于其兩側的導桿承插于導軌內并通過堵塊15固定;所述護擋板3后側設置有一直角擋塊31 ο
[0021]本實用新型提到的一種通用簡易型防近視桌面,其在具體使用時,L形擋板12、拼板13以及讀書支架安裝板14通過連接結構11以及連接固定,固定方式簡單,通過將位于三者端部對應的燕尾榫承插于燕尾槽內即可,固定牢固,然后將護擋板3呈水平狀插入缺口槽121內,護擋板3兩側的導桿位于缺口槽121兩側的導軌內,當導桿到達導軌底部的,將護擋板3繞導桿旋轉90度,使得護擋板3與整個桌面底板組件I呈垂直狀態,位于護擋板3后側的直角擋塊31正好可以卡擋于L形擋板12的上方,然后將堵塊15也插入缺口槽121兩側的導軌內并通過螺絲鎖緊固定,起到固定L形擋板12的作用,讀書支架組件2通過豎桿21承插于讀書支架安裝板14上的承插座141內,最后將整個防近視桌面放置于任意普通課桌或家用桌面上,使得L形擋板12正好可以卡合于課桌桌邊處既可以使用。
[0022]在使用時,護擋板3能夠支撐于孩子胸口處,防止其彎腰前傾,可以有效的防止因坐姿不良而導致的影響視力,且根據不同身高的孩子可以適當調整讀書支架組件2的俯仰角度,另外根據孩子適應情況不同,可以通過增加或減少拼板13的數量來調整讀書支架組件2與孩子之間的距離,使用具有可調性。
[0023]上面所述的實施例僅僅是對本實用新型的優選實施方式進行描述,并非對本實用新型的構思和范圍進行限定。在不脫離本實用新型設計構思的前提下,本領域普通人員對本實用新型的技術方案做出的各種變型和改進,均應落入到本實用新型的保護范圍,本實用新型請求保護的技術內容,已經全部記載在權利要求書中。
【主權項】
1.一種通用簡易型防近視桌面,包括桌面底板組件(I)、讀書支架組件(2)以及護擋板(3),其特征在于:所述桌面底板組件(I)包括分別通過連接結構(11)依次連接的一個L形擋板(12)、若干拼板(13)以及一個讀書支架安裝板(14),所述L形擋板(12)上設置有缺口槽(121),所述護擋板(3)安裝固定于缺口槽(121)處且與桌面底板組件(I)垂直,所述讀書支架安裝板(14)上設置有一承插座(141),所述讀書支架組件(2)承插固定于承插座(141)內。2.根據權利要求1所述的一種通用簡易型防近視桌面,其特征在于:所述讀書支架組件(2)包括一承插于承插座(141)內的豎桿(21)、鉸接連接于豎桿(21)頂部的托板(22)以及通過連接結構(11)活動連接于托板(22)底部的讀書架底座(23)。3.根據權利要求1或2所述的一種通用簡易型防近視桌面,其特征在于:所述連接結構(11)為燕尾槽與燕尾榫活動連接結構。4.根據權利要求1所述的一種通用簡易型防近視桌面,其特征在于:所述缺口槽(121)兩側設置有導軌,所述護擋板(3)通過設置于其兩側的導桿承插于導軌內并通過堵塊(15)固定。5.根據權利要求4所述的一種通用簡易型防近視桌面,其特征在于:所述護擋板(3)后側設置有一直角擋塊(31)。
【文檔編號】A47B13/08GK205728734SQ201620444991
【公開日】2016年11月30日
【申請日】2016年5月16日
【發明人】王高明
【申請人】王高明
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