一種教學用電機保護裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學用電機保護裝置，特別是一種直流電動機的飛速保護裝置，屬于電氣控制技術領域。
【背景技術】
[0002]直流電動機有優良的控制性能，其機械特性和調速特性均為平行的直線，這是各類交流電動機所沒有的特性。此外，直流電動機還有起動轉矩大、效率高、調速方便、動態特性好等特點。由于直流電動機的轉速與磁場成反比，一旦磁場小于最低允許值，電機的速度將超過最大允許值。所以直流電動機磁場回路的接線要可靠，并且有檢測勵磁電流大小的弱磁保護。并勵電動機或他勵電動機，如果勵磁繞組斷開，則電機超速，非常危險，嚴重時整流子和繞組都會損壞，就是通常所說的飛車事故。
[0003]目前在一些教學實訓實驗室中使用的他勵直流電動機在電樞回路和勵磁回路均設置了電源開關，分別控制電樞電源及勵磁電源的通斷，正確的操作是在給電機加電時先接通磁場電源開關，然后接通電樞電源開關，但如果錯誤地先合上了電樞回路的開關，后合磁場開關，則很快就會聽到電機發出異常聲響，如不及時合上磁場開關或斷開電樞電源，很容易損壞直流電動機。而學生實訓時通常人數多，操作次數多，容易發生錯誤操作而損傷電機或熔斷器等元件。
【發明內容】
[0004]本實用新型的目的在于提出一種教學用電機保護裝置，能夠確保電動機在建立磁場后才能接通電樞電源，因此可以對電動機進行有效保護。
[0005]本實用新型是這樣實現的:一種教學用電機保護裝置，其特征在于，在電機的勵磁繞組上并聯I只直流繼電器，直流繼電器的常開觸點串入電機電樞回路。
[0006]所述的直流繼電器線圈與直流繼電器的常開觸點相互電氣隔離，并且直流繼電器線圈的工作電壓與電機勵磁繞組電壓相同，直流繼電器的常開觸點的額定電壓與電機電樞工作電壓相適應，直流繼電器的常開觸點的額定電流與電機啟動電流相適應。
[0007]本實用新型的優點及效果是能夠對教學實訓用電動機進行有效保護，防止電機飛車，并且電氣連線簡單，成本低。
【附圖說明】
[0008]圖1是教學實訓用他勵直流電動機的原理示意圖。
[0009]圖2是本實用新型提出的他勵直流電動機的原理示意圖。
【具體實施方式】
[0010]下面結合附圖詳細說明本實用新型的實施例。
[0011]請參看圖1，一般他勵直流電動機，開關I接通后，電樞電壓Ua加到電機2電樞繞組上，開關3接通后，控制勵磁電壓Uf加到勵磁繞組4上，電機運轉。缺點是兩個電源相互獨立，如果錯誤地先合上了電樞回路的開關I，后合磁場開關3，則很快就會聽到電機發出異常聲響，如不及時合上磁場開關3或斷開電樞電源，很容易損壞直流電動機。
[0012]請參看圖2，一種教學用電機保護裝置，直流繼電器線圈5與電機勵磁繞組4并聯，直流繼電器的常開觸點6串入電機電樞回路。直流繼電器線圈工作電壓與電機勵磁繞組電壓相同，直流繼電器的常開觸點的額定電壓與電機電樞工作電壓相適應，直流繼電器的常開觸點的額定電流與電機啟動電流相適應。
[0013]工作原理是:開關3合上后，勵磁電壓Uf加到勵磁繞組4上，此時繼電器線圈5得電，繼電器的常開觸點6閉合，這時，再將開關I接通，電樞電壓Ua可加到直流電機2的電樞繞組上，電機運轉。如果錯誤地先合上了電樞回路的開關I，后合磁場開關3，那么在合上開關3前，因繼電器線圈5失電，繼電器的常開觸點6斷開，電機電樞回路也不會因開關I合上而接通，從而防止了先接通電樞電源后接通磁場電源的錯誤操作，保護了直流電動機。
【主權項】
1.一種教學用電機保護裝置，其特征在于，在電機的勵磁繞組上并聯I只直流繼電器，直流繼電器的常開觸點串入電機電樞回路。2.根據權利要求1所述的一種教學用電機保護裝置，其特征在于，所述的直流繼電器線圈與直流繼電器的常開觸點相互電氣隔離，并且直流繼電器線圈的工作電壓與電機勵磁繞組電壓相同，直流繼電器的常開觸點的額定電壓與電機電樞工作電壓相適應，直流繼電器的常開觸點的額定電流與電機啟動電流相適應。
【專利摘要】一種教學用電機保護裝置，在電機的勵磁繞組上并聯1只直流繼電器，直流繼電器的常開觸點串入電機電樞回路。直流繼電器線圈工作電壓與電機勵磁繞組電壓相同，直流繼電器的常開觸點的額定電壓與電機電樞工作電壓相適應，直流繼電器的常開觸點的額定電流與電機啟動電流相適應。其優點是能夠對教學實訓用電動機進行有效保護，防止電機飛車，并且電氣連線簡單，成本低。
【IPC分類】H02H7/093
【公開號】CN205304221
【申請號】
【發明人】涂金龍, 王道峰, 金立艷, 王曉麗
【申請人】南京交通職業技術學院
【公開日】2016年6月8日
【申請日】2016年1月17日