一種電子商務用教學教具的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學教具技術領域，具體涉及一種電子商務用教學教具。
【背景技術】
[0002]目前，電子商務室通常采用多媒體教學，教室內需要配置投影儀來投放教學內容。同時，電子商務室多為可同時容納300人左右的大教室。老師在上課時需要一手拿翻頁筆，一手拿教鞭。但是現有的翻頁筆存在使用壽命短，發光指示不精確等，而且大多數還是利用傳統的一次性池，不僅浪費資源，而且容易造成環境污染。
[0003]因此，為解決上述技術問題，確有必要提供一種具有改良結構的無線遙控翻頁筆，以克服現有技術中的所述缺陷。
【實用新型內容】
[0004]本實用新型的目的在于提供一種電子商務用教學教具，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0005]為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案:一種電子商務用教學教具，包括遙控翻頁筆本體，所述遙控翻頁筆本體的上端設有LED指示燈，所述LED指示燈的下端設有LED顯示屏，所述LED顯示屏的下端設有控制按鈕，所述遙控翻頁筆本體的內部設有鋰離子電池和單片機，所述單片機分別與LED指示燈、LED顯示屏、控制按鈕和鋰離子電池電性連接，所述單片機通過A/D轉換電路連接有信息采集單元，所述信息采集單元電性連接有電量監測裝置，所述單片機的輸出端還電性連接有信息存儲器，所述單片機的輸出端還電性連接有A/D轉換器，所述A/D轉換器的輸出端電性連接有濾波器，所述濾波器是輸出端連接有放大器，所述放大器的輸出端連接有無線發射器，所述無線發射器與多媒體的無線接收器信號連接。
[0006]優選的，所述控制按鈕包括上翻頁鍵、下翻頁鍵、播放鍵、黑屏鍵和退出鍵。
[0007]優選的，所述鋰離子電池為可充電電池，所述鋰離子電池電性連接有USB接口。
[0008]優選的，所述電量監測裝置包括電壓傳感器和電流傳感器，所述電壓傳感器和電流傳感器并聯。
[0009]優選的，所述無線發射器為FRID閱讀器或者紅外發射器或者藍牙發射器。
[0010]優選的，所述無線接收器為FRID電子標簽或者紅外接收器或者藍牙接收器。
[0011]本實用新型的技術效果和優點:該電子商務用教學教具，通過設置的電量監測裝置能夠隨時監測鋰離子電池的電量，而LED顯示屏能夠顯示鋰離子電池的電量，USB接口能夠對鋰離子電池充電，因此該教學用具能夠節約資源，有利于環境的保護;在無線發射器的前端設置的A/D轉換器、濾波器和放大器能夠確保無線發射器發射的波形精確性，能夠準確指示多媒體屏幕上的位置；因此，本實用新型設計合理，能夠延長翻頁筆的使用壽命，而且發射的信號能夠精確定位。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型的結構不意圖；
[0013]圖2為本實用新型的電路工作原理模塊示意圖。
[0014]圖中:1遙控翻頁筆本體、2LED指示燈、3LED顯示屏、4控制按鈕。
【具體實施方式】
[0015]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0016]本實用新型提供了如圖1-2所示的一種電子商務用教學教具，包括遙控翻頁筆本體1，所述遙控翻頁筆本體I的上端設有LED指示燈2，所述LED指示燈2的下端設有LED顯示屏3，所述LED顯示屏3的下端設有控制按鈕4，所述控制按鈕4包括上翻頁鍵、下翻頁鍵、播放鍵、黑屏鍵和退出鍵，所述遙控翻頁筆本體I的內部設有鋰離子電池和單片機，所述鋰離子電池為可充電電池，所述鋰離子電池電性連接有USB接口，所述單片機分別與LED指示燈2、LED顯示屏3、控制按鈕4和鋰離子電池電性連接，所述單片機通過A/D轉換電路連接有信息采集單元，所述信息采集單元電性連接有電量監測裝置，所述電量監測裝置包括電壓傳感器和電流傳感器，所述電壓傳感器和電流傳感器并聯，所述單片機的輸出端還電性連接有信息存儲器，所述單片機的輸出端還電性連接有A/D轉換器，所述A/D轉換器的輸出端電性連接有濾波器，所述濾波器是輸出端連接有放大器，所述放大器的輸出端連接有無線發射器，所述無線發射器為FRID閱讀器或者紅外發射器或者藍牙發射器，所述無線發射器與多媒體的無線接收器信號連接，所述無線接收器為FRID電子標簽或者紅外接收器或者藍牙接收器。該電子商務用教學教具，通過設置的電量監測裝置能夠隨時監測鋰離子電池的電量，而LED顯示屏2能夠顯示鋰離子電池的電量，USB接口能夠對鋰離子電池充電，因此該教學用具能夠節約資源，有利于環境的保護;在無線發射器的前端設置的A/D轉換器、濾波器和放大器能夠確保無線發射器發射的波形精確性，能夠準確指示多媒體屏幕上的位置;因此，本實用新型設計合理，能夠延長翻頁筆的使用壽命，而且發射的信號能夠精確定位。
[0017]最后應說明的是:以上所述僅為本實用新型的優選實施例而已，并不用于限制本實用新型，盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換，凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
【主權項】
1.一種電子商務用教學教具，包括遙控翻頁筆本體(I)，所述遙控翻頁筆本體(I)的上端設有LED指示燈(2)，所述LED指示燈(2)的下端設有LED顯示屏(3)，所述LED顯示屏(3)的下端設有控制按鈕(4)，其特征在于:所述遙控翻頁筆本體(I)的內部設有鋰離子電池和單片機，所述單片機分別與LED指示燈(2)、LED顯示屏(3)、控制按鈕(4)和鋰離子電池電性連接，所述單片機通過A/D轉換電路連接有信息采集單元，所述信息采集單元電性連接有電量監測裝置，所述單片機的輸出端還電性連接有信息存儲器，所述單片機的輸出端還電性連接有A/D轉換器，所述A/D轉換器的輸出端電性連接有濾波器，所述濾波器是輸出端連接有放大器，所述放大器的輸出端連接有無線發射器，所述無線發射器與多媒體的無線接收器信號連接。2.根據權利要求1所述的一種電子商務用教學教具，其特征在于:所述控制按鈕(4)包括上翻頁鍵、下翻頁鍵、播放鍵、黑屏鍵和退出鍵。3.根據權利要求1所述的一種電子商務用教學教具，其特征在于:所述鋰離子電池為可充電電池，所述鋰離子電池電性連接有USB接口。4.根據權利要求1所述的一種電子商務用教學教具，其特征在于:所述電量監測裝置包括電壓傳感器和電流傳感器，所述電壓傳感器和電流傳感器并聯。5.根據權利要求1所述的一種電子商務用教學教具，其特征在于:所述無線發射器為FRID閱讀器或者紅外發射器或者藍牙發射器。6.根據權利要求1所述的一種電子商務用教學教具，其特征在于:所述無線接收器為FRID電子標簽或者紅外接收器或者藍牙接收器。
【專利摘要】本實用新型公開了一種電子商務用教學教具，包括遙控翻頁筆本體，所述單片機通過A/D轉換電路連接有信息采集單元，所述信息采集單元電性連接有電量監測裝置，所述單片機的輸出端還電性連接有A/D轉換器，所述A/D轉換器的輸出端電性連接有濾波器，所述濾波器是輸出端連接有放大器，所述放大器的輸出端連接有無線發射器，所述無線發射器與多媒體的無線接收器信號連接。該電子商務用教學教具，在無線發射器的前端設置的A/D轉換器、濾波器和放大器能夠確保無線發射器發射的波形精確性，能夠準確指示多媒體屏幕上的位置；因此，本實用新型設計合理，能夠延長翻頁筆的使用壽命，而且發射的信號能夠精確定位。
【IPC分類】G09B17/02, G09B5/00, G01R31/36
【公開號】CN205354388
【申請號】CN201521019890
【發明人】張傲
【申請人】嘉興職業技術學院
【公開日】2016年6月29日
【申請日】2015年12月9日