專利名稱：多功能文具盒的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種學習用具，特別是涉及一種可以立體盛放多種文具的多功能文具盒，是對現有文具盒結構的改進，屬于文教用品范疇，適宜學生使用。
背景技術：
目前，上課時所用到筆、尺、規等多種文具，而現有的文具盒只能平面擺放而不利于尋找，不僅浪費學生的寶貴學習時間，也不利于教師充分利用課堂時間快捷地完成教學任務。
實用新型內容本實用新型的目的在于克服現有技術存在的上述不足，通過研究改進，給出一種多功能文具盒，這種新型的文具盒可以立體盛放多種文具，便于保管、攜帶、尋找和使用，有助于學生和教師快捷地完成教學任務。
本實用新型給出的技術方案是這種多功能文具盒，包括有一個底座，其特點是該底座上設有兩個相對而立的支架，其中位于前面支架上設有兩層擱板，上面擱板上設有板尺架和角尺架，下面擱板上設有放置橡皮等小件物品的凹槽，位于后面支架的上端設有可轉動的環形筆架，該環形筆架以金屬圓桿為支撐軸，其上下各設一個轉盤，轉盤上設有固定筆桿的圓圈。
與現有技術相比，本實用新型的有益效果是具有結構簡單、攜帶方便、功能較多和使用靈活的特點，可以立體盛放多種文具，便于保管、攜帶、尋找和使用，有助于學生和教師快捷地完成教學任務。
圖1為本實用新型給出的實施例的結構示意圖；圖2為圖1的仰視圖；圖3為圖1的左視圖。
具體實施方式
如圖1～圖3所示，這種多功能文具盒，包括有一個底座1，該底座1上設有兩個相對而立的支架，其中位于前面支架2上設有兩層擱板，上面擱板上設有板尺架3和角尺架4，下面擱板上設有放置橡皮等小件物品的凹槽5，位于后面支架6的上端設有可轉動的環形筆架，該環形筆架以金屬圓桿7為支撐軸，其上端設有一個轉盤8，其下端設有一個轉盤9，轉盤上設有九個固定筆桿的圓圈10。
使用時，先將各種文具分門別類地收放在本實用新型上，然后可轉動環形筆架選取筆，從板尺架3和角尺架4上拿下尺，從凹槽5中取出橡皮。
使用完后，再將文具放回原來位置。
權利要求1.一種多功能文具盒，包括有一個底座，其特征在于該底座上設有兩個相對而立的支架，其中位于前面支架上設有兩層擱板，上面擱板上設有板尺架和角尺架，下面擱板上設有放置橡皮等小件物品的凹槽，位于后面支架的上端設有可轉動的環形筆架，該環形筆架以金屬圓桿為支撐軸，其上下各設一個轉盤，轉盤上設有固定筆桿的圓圈。
專利摘要一種多功能文具盒，包括有一個底座，其特點是該底座上設有兩個相對而立的支架，其中位于前面支架上設有兩層擱板，上面擱板上設有板尺架和角尺架，下面擱板上設有放置橡皮等小件物品的凹槽，位于后面支架的上端設有可轉動的環形筆架，該環形筆架以金屬圓桿為支撐軸，其上下各設一個轉盤，轉盤上設有固定筆桿的圓圈。與現有技術相比，本實用新型具有結構簡單、攜帶方便、功能較多和使用靈活的特點，可以立體盛放多種文具，便于保管、攜帶、尋找和使用，有助于學生和教師快捷地完成教學任務。
文檔編號A45C11/34GK2875161SQ2006200896
公開日2007年3月7日 申請日期2006年3月8日 優先權日2006年3月8日
發明者張馳 申請人:張馳