一種卡袋的制作方法

本實用新型涉及日常生活用品技術領域，尤其涉及一種卡袋。

背景技術：

在考試過程中，監考人員需要將參考人員的證件收集在一起進行一一核對。目前，沒有專門的證件收納裝置，證件碼放在一起，不方便監考人員對收集的證件的管理，也不方便考試完成后參考人員取走自己的證件；證件對于參考人員來說比較重要，不允許錯拿、漏拿。所以，有必要研究一種方便使用的卡袋。

所述背景技術部分公開的上述信息僅用于加強對本實用新型的背景的理解，因此它可以包括不構成對本領域普通技術人員已知的現有技術的信息。

技術實現要素：

本實用新型的目的在于克服上述現有技術的至少一種不足，提供一種方便使用的卡袋。

為實現上述實用新型目的，本實用新型采用如下技術方案：

本實用新型的一種卡袋，包括：基礎層，所述基礎層上設置有多個卡袋層；所述基礎層與所述卡袋層之間形成容納卡片的容納腔，所述基礎層與所述卡袋層之間設置有使卡片進入容納腔的開口；所述開口處設置有卡片進入時折疊，便于將卡片拉出的拉繩。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述卡袋層的開口處設置有缺口。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述卡袋層上設置有條形孔。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述拉繩的一端固定在基礎層上。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述拉繩的一端固定在卡袋層上。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述卡袋層上設置有序號。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述卡袋層為透明材料制成。

在本實用新型的一種示例性實施例中，所述基礎層設置在固定板上。

由上述技術方案可知，本實用新型具備以下優點和積極效果中的至少之一：將卡片放置在基礎層與卡袋層之間形成容納卡片的容納腔內，方便對卡片的管理；卡片放入容納腔時將拉繩折疊，通過拉動拉繩將卡片拉出容納腔，方便卡片的取出。

附圖說明

通過參照附圖詳細描述其示例實施方式，本實用新型的上述和其它特征及優點將變得更加明顯。

圖1是本實用新型卡袋一實施方式的結構示意圖；

圖2是圖1中的一個卡袋內裝入卡片后的結構示意圖；

圖中：1、基礎層；2、卡袋層；3、拉繩；4、缺口；5、條形孔；6、序號；7、卡片。

具體實施方式

現在將參考附圖更全面地描述示例實施方式。然而，示例實施方式能夠以多種形式實施，且不應被理解為限于在此闡述的實施方式；相反，提供這些實施方式使得本實用新型將全面和完整，并將示例實施方式的構思全面地傳達給本領域的技術人員。圖中相同的附圖標記表示相同或類似的結構，因而將省略它們的詳細描述。

參照圖1、圖2所示，本實用新型的卡袋的一實施方式，卡袋包括基礎層1，基礎層1上設置有多個卡袋層2，多個卡袋層2陣列排布于基礎層1上；基礎層1與卡袋層2之間形成容納卡片7的容納腔，基礎層1與卡袋層2之間設置有使卡片7進入容納腔的開口；開口處設置有卡片7進入時折疊，便于將卡片7拉出的拉繩3。

將卡片7放置在基礎層1與卡袋層2之間形成容納卡片7的容納腔內，方便對卡片7的管理；卡片7放入容納腔時將拉繩3折疊在容納腔內，且拉繩3的一部分在卡片7上面一部分在卡片7下面，通過拉動拉繩3將卡片7拉出容納腔，方便卡片7的取出。

卡袋層2的開口處設置有缺口4，缺口4的設置方便工作人員用手指捏持卡片7；圖中所示缺口4設置為半圓形，缺口4的形狀可以根據需要設置成方形等各種形狀。

卡袋層2上設置有條形孔5，條形孔5的設置方便在卡片7沒有達到缺口4的位置時，用手指推動卡片7，使卡片7進入或退出。

拉繩的一端固定在基礎層1上，另一端自由。拉繩的一端也可固定在卡袋層2上。

卡袋層2上設置有序號6，方便工作人員對卡片7的識別和管理。

卡袋層2為透明材料制成，方便在不拿出卡片7的情況下，觀察卡片7上的信息。透明材料可為透明塑料或透明玻璃，還可為別的透明材質。

基礎層1設置在固定板上，基礎層1可采用塑料制成，在基礎層1、卡袋層2均為塑料材質時，直接通過熱塑封就可完成制作。

所描述的特征、結構或特性可以以任何合適的方式結合在一個或更多實施方式中，如有可能，各實施例中所討論的特征是可互換的。

應可理解的是，本實用新型不將其應用限制到本說明書提出的部件的詳細結構和布置方式。本實用新型能夠具有其他實施方式，并且能夠以多種方式實現并且執行。前述變形形式和修改形式落在本實用新型的范圍內。應可理解的是，本說明書公開和限定的本實用新型延伸到文中和/或附圖中提到或明顯的兩個或兩個以上單獨特征的所有可替代組合。所有這些不同的組合構成本實用新型的多個可替代方面。本說明書所述的實施方式說明了已知用于實現本實用新型的最佳方式，并且將使本領域技術人員能夠利用本實用新型。