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一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置及使用方法

文檔序號:41260454發布日期:2025-03-14 12:30閱讀:103來源:國知局

本發明涉及韌帶拉伸訓練,具體為一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置及使用方法。


背景技術:

1、藝術體操訓練時,經常需要進行韌帶拉伸,尤其是剛開始接觸舞蹈的學員,韌帶拉伸尤為重要,在現有技術中,一般都采用人工韌帶拉伸,也就是需要找別人幫忙對訓練者進行輔助,幫助其將雙腿打開到一定角度,從而完成對韌帶的拉伸,這樣需要占據別人的時間,影響別人進行訓練,且輔助進行拉伸時,需要付出較多的體力,這樣會影響對方自身的訓練,因此市面上出現了一種單人使用的拉伸器械,能夠將訓練者的雙腿打開到一定角度,但該設備在使用存在以下缺陷:其打開與閉合均需要通過轉動手輪來操作,如果訓練者在使用時突然出現抽筋的現象,其雙腿無法快速的得到緩解,可能會對其腿部造成傷害。


技術實現思路

1、針對現有技術的不足,本發明提供了一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置及使用方法,解決了上述提出的問題。

2、為實現以上目的,本發明通過以下技術方案予以實現:一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,包括底座,所述底座的兩側均設置有運動機構,運動機構包括轉動設置在底座下方的橫向擺動桿,所述橫向擺動桿的末端上下轉動有連接件,所述連接件的一側固定連接有移動座,所述移動座的底部固定連接有移動架,所述移動架的底部轉動連接有行走輪,所述移動座的后方固定連接有支撐架,所述支撐架的表面通過傳動輪傳動連接有拉繩,所述拉繩的一端與移動座的頂部固定連接;

3、還包括設置在底座下方的導向軌道,所述導向軌道的頂部開設有與行走輪適配的行走槽,所述行走槽的頂部設置有用于對行走輪進行限位的限位機構。

4、作為本發明進一步的方案:所述移動座的頂部兩側均固定連接有側邊限位板,通過側邊限位板對腿的兩側進行限位,防止其脫落。

5、作為本發明進一步的方案:限位機構包括設置在導向軌道上方的限位塊,所述限位塊的底部開設有與行走槽適配的階梯槽,所述限位塊的內腔開設有貫穿槽,所述貫穿槽的內腔通過螺紋槽螺紋連接有螺紋桿,所述限位塊的內腔兩側通過滑動槽滑動連接有頂桿,兩個所述頂桿的一端均貫穿至螺紋槽的內腔,兩個所述頂桿相對的一端均固定連接有頂塊,所述螺紋桿的底部設置有上大下小的圓臺段,在使用的時候根據使用需求調節限位塊的位置,對行走輪的位置進行限位,防止其拉伸過度,將限位塊移動到位置后,通過轉動螺紋桿,螺紋桿順著螺紋槽在貫穿槽內向下運動,通過圓臺段對頂桿側邊的頂塊進行擠壓,頂桿順著滑動槽內向外滑動,抵接在行走槽的側壁,進行固定,可以起到有效的限位器作用,防止電子元器件出現誤差導致拉伸過度。

6、作為本發明進一步的方案:所述橫向擺動桿通過擺動電機驅動,所述傳動輪通過傳動電機驅動。

7、作為本發明進一步的方案:所述導向軌道由一個橫向設置的鋼條和兩個弧形鋼條組合而成,且兩個弧形鋼條均以橫向擺動桿與電機連接處為圓心,通過導向軌道的設置,使得移動座移動的更加穩定,不會輕易產生過多的晃動和位移,降低拉伸可能存在的傷害,使用效果更好。

8、作為本發明進一步的方案:所述支撐架的末端延伸至移動座與拉繩連接處的正上方,通過拉繩拉動移動座升起,在進行橫向拉伸的時候可以進行上下的拉伸,拉伸可選更大。

9、作為本發明進一步的方案:還包括通過導線連接在底座側邊的操作手柄,所述操作手柄分別與擺動電機和傳動電機電連,可以方便的操控移動座左右張開或者上下擺動進行不同角度的拉伸。

10、一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置的使用方法:包括以下步驟:

11、步驟一、在使用的時候訓練人員坐在底座上方,將兩個腿分別放置在兩個移動座上方的兩側側邊限位板之間,根據個人的訓練狀態和需求,先預設一個最大的拉伸距離;

12、步驟二、對限位機構進行調節,根據使用需求調節限位塊的位置,對行走輪的位置進行限位,防止其拉伸過度,將限位塊移動到位置后,通過轉動螺紋桿,螺紋桿順著螺紋槽在貫穿槽內向下運動,通過圓臺段對頂桿側邊的頂塊進行擠壓,頂桿順著滑動槽內向外滑動,抵接在行走槽的側壁,進行固定,可以起到有效的限位器作用,防止電子元器件出現誤差導致拉伸過度,針對腿部的拉伸,根據韌帶拉伸長度變化到穩定,判斷學習過程,同時也可根據韌帶最大拉伸情況,判斷可以做高難度動作的潛力;

13、步驟三、進行橫向的拉伸,通過操作手柄控制擺動電機驅動橫向擺動桿轉動,帶動移動座移動,此時行走輪在導向軌道上的行走槽內移動,進行兩腿張開樣式的韌帶拉伸,通過傳動電機驅動傳動輪轉動,帶動拉繩收放,對移動座進行提拉,移動座帶動連接件在橫向擺動桿的末端上下運動,進行抬腿的拉伸訓練。

14、本發明與現有技術相比具備以下有益效果:

15、本發明,通過圓臺段對頂桿側邊的頂塊進行擠壓,頂桿順著滑動槽內向外滑動,抵接在行走槽的側壁,進行固定,可以起到有效的限位器作用,防止電子元器件出現誤差導致拉伸過度,針對腿部的拉伸,根據韌帶拉伸長度變化到穩定,判斷學習過程,同時也可根據韌帶最大拉伸情況,判斷可以做高難度動作的潛力。

16、本發明,通過傳動電機驅動傳動輪轉動,帶動拉繩收放,對移動座進行提拉,移動座帶動連接件在橫向擺動桿的末端上下運動,進行抬腿的拉伸訓練。



技術特征:

1.一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,包括底座(1),所述底座(1)的兩側均設置有運動機構,其特征在于:運動機構包括轉動設置在底座(1)下方的橫向擺動桿(5),所述橫向擺動桿(5)的末端上下轉動有連接件(6),所述連接件(6)的一側固定連接有移動座(2),所述移動座(2)的底部固定連接有移動架(7),所述移動架(7)的底部轉動連接有行走輪(3),所述移動座(2)的后方固定連接有支撐架(8),所述支撐架(8)的表面通過傳動輪(9)傳動連接有拉繩(10),所述拉繩(10)的一端與移動座(2)的頂部固定連接;

2.根據權利要求1所述的一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,其特征在于:所述移動座(2)的頂部兩側均固定連接有側邊限位板,通過側邊限位板對腿的兩側進行限位,防止其脫落。

3.根據權利要求1所述的一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,其特征在于:限位機構包括設置在導向軌道(4)上方的限位塊(13),所述限位塊(13)的底部開設有與行走槽(12)適配的階梯槽(14),所述限位塊(13)的內腔開設有貫穿槽(15),所述貫穿槽(15)的內腔通過螺紋槽(21)螺紋連接有螺紋桿(16),所述限位塊(13)的內腔兩側通過滑動槽(20)滑動連接有頂桿(19),兩個所述頂桿(19)的一端均貫穿至螺紋槽(21)的內腔,兩個所述頂桿(19)相對的一端均固定連接有頂塊(18),所述螺紋桿(16)的底部設置有上大下小的圓臺段(17)。

4.根據權利要求1所述的一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,其特征在于:所述橫向擺動桿(5)通過擺動電機驅動,所述傳動輪(9)通過傳動電機驅動。

5.根據權利要求1所述的一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,其特征在于:所述導向軌道(4)由一個橫向設置的鋼條和兩個弧形鋼條組合而成,且兩個弧形鋼條均以橫向擺動桿(5)與電機連接處為圓心。

6.根據權利要求1所述的一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,其特征在于:所述支撐架(8)的末端延伸至移動座(2)與拉繩(10)連接處的正上方。

7.根據權利要求1所述的一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置,其特征在于:還包括通過導線連接在底座(1)側邊的操作手柄(22),所述操作手柄(22)分別與擺動電機和傳動電機電連。

8.一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置的使用方法,其特征在于:包括以下步驟:


技術總結
本發明涉及一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置及使用方法,包括底座,所述底座的兩側均設置有運動機構,運動機構包括轉動設置在底座下方的橫向擺動桿,所述橫向擺動桿的末端上下轉動有連接件,所述連接件的一側固定連接有移動座,所述移動座的底部固定連接有移動架,本發明涉及韌帶拉伸訓練技術領域。該一種藝術體操的韌帶拉伸訓練裝置及使用方法,通過圓臺段對頂桿側邊的頂塊進行擠壓,頂桿順著滑動槽內向外滑動,抵接在行走槽的側壁,進行固定,可以起到有效的限位器作用,防止電子元器件出現誤差導致拉伸過度,針對腿部的拉伸,根據韌帶拉伸長度變化到穩定,判斷學習過程,同時也可根據韌帶最大拉伸情況,判斷可以做高難度動作的潛力。

技術研發人員:杜唯,王相博,趙宏炟
受保護的技術使用者:哈爾濱體育學院
技術研發日:
技術公布日:2025/3/13
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