專利名稱：學步車的座墊結合結構的制作方法
技術領域：
本實用新型是有關于一種學步車的座墊結合結構，尤其是指一種具有卡掣彈片以利該座墊與上盤架輕易作拆卸或卡入組合的座墊結合結構。
背景技術：
如圖10至12所示的學步車2，于上盤架21組設有座墊22，該座墊22內具輔助板體23可增加座墊22背后的支桿強度；該輔助板體23置于座墊22內固設，且其結合凸柱24恰好可以對應穿過座墊22而卡入上盤架21的插置孔25中，使座墊22與上盤架21結合穩固。
然，上述的座墊22雖然有內加輔助板體23而得到較佳的輔助強度，但該輔助板體23之下的數個結合凸柱24與該輔助板體23一體連設，結合處又為細桿段而很容易在強制置入插置孔25中折斷而失去效用，如此對幼兒安全有莫大的威脅；再者，具有凸出圓頭的結合凸柱24是以用力且強迫置入插置孔25內，兩者均為硬塑料所制成，所以置入不易，欲拆卸更不易，且經多次反復插入拔除也造成卡掣的結合緊度變松而失去效用。
發明內容
本實用新型主要在于提供一種學步車的座墊結合結構，是將座墊內的輔助板體另外固設有數卡掣彈片，利用卡掣彈片的彈性壓合可以很輕易的插入插置孔中作牢靠結合而不會隨意松脫；當欲拆卸時只需按壓該卡掣彈片即可脫離牢靠的卡掣而由插置孔中向外拔出脫離，以達到輕易拆卸的積極目的，避免習用的所有缺失。
本實用新型的目的是這樣實現的，一種學步車的座墊結合結構，該學步車的座墊內置有輔助板體，輔助板體下連設有數個卡掣彈片；該學步車上盤架設有數個插置孔；卡掣彈片對應卡掣組合于插置孔中；該卡掣彈片設有上彎折段，上彎折段與輔助板體搭接；上彎折段設有孔洞，固接元件穿過孔洞與輔助板體作固接；該上彎折段之下并設有凸板及彈性板，該彈性板長于凸板且設有倒鉤狀卡掣塊；凸板及彈性板直接插入矩形狀的插置孔中，彈性板上的倒鉤狀的卡掣塊鉤持于插置孔底部。
一種學步車的座墊結合結構，該學步車的座墊內置有輔助板體，座墊兩側及前面設有卡掣凸桿；該學步車上盤架設有卡掣孔；卡掣凸桿與卡掣孔結合；該卡掣凸桿前端設有凸緣，凸緣后設有直桿段，該凸緣直徑大于直桿段直徑；并且卡掣凸桿上設有令凸緣具有彈性的缺口；卡掣孔上并設有凹缺口，凸緣置入卡掣孔內，直桿段向下置入凹缺口中，凸緣卡掣于卡掣孔內。
本實用新型的優點在于，(1)以具彈性板配合凸板，可作彈性按壓以輕易達到拆卸或組裝結合的目的，且可多次重復操作不用擔心強制置入所產生的磨耗，能確保長期的使用不會有不牢靠的缺失；(2)利用彈性板的按壓操作，在拆卸時相當省力容易；在插入時則只要適度輕推即可，操作容易且故障率低，相當具有實用性。
圖1本實用新型的立體圖。
圖2本實用新型的側視圖。
圖3本實用新型的另一立體圖。
圖4本實用新型的部份立體分解圖(一)。
圖5本實用新型的部份立體分解圖(二)。
圖6本實用新型的組合示意圖(一)。
圖7本實用新型的組合示意圖(二)。
圖8本實用新型的另一組合示意圖(一)。
圖9本實用新型的另一組合示意圖(二)。
圖10習用的立體示意圖。
圖11習用的部份放大示意圖(一)。
圖12習用的部份放大示意圖(二)。
1 座墊11 輔助板體12 卡掣彈片121上彎折段122孔洞123固接元件124凸板125彈性板126卡掣塊 13 卡掣凸桿131凸緣132直桿段133缺口14 上盤架15 插置孔 16 卡掣孔161凹缺口 2 學步車21 上盤架 22 座墊23 輔助板體24 結合凸柱25 插置孔具體實施方式
首先，請參閱圖1至圖5所示，本實用新型的座墊1的改良重點在該座墊1內所設置的輔助板體11底下連設有諸多卡掣彈片12，且座墊1兩側及前面另設有諸多卡掣凸桿13，以恰可分別置入上盤架14的插置孔15及卡掣孔16中，而與上盤架14結合成一體以供幼兒乘坐。
該卡掣彈片12利用上彎折段121與輔助板體11搭接，配合孔洞122及固接元件123與該輔助板體11作固接；上彎折段121之下并設有凸板124及彈性板125，該彈性板125長于凸板124且設有倒鉤狀卡掣塊126，由此可以直接插入矩形狀的插置孔15中，利用彈性板125的彈性能慎利插入，于插入之后恰可利用倒鉤狀的卡掣塊126鉤持于插置孔15底部以防止整個卡掣彈片12向上脫離而確具牢靠的結合(如圖6、圖7所示)。
當如圖7所示，以手指按壓彈性板125朝向凸板124，即可使卡掣塊126脫離對插置孔15的卡掣，使之可以順利被拉出分離。
再者，如圖5所示，卡掣凸桿13利用前端較大直徑的凸緣131配合小直徑的直桿段132組成，并利用缺口133而具有彈性，以凸緣131置入卡掣孔16內，再利用直桿段132向下置入凹缺口161中，使凸緣131被卡掣于卡掣孔16之內不會隨意掉出并可承載幼兒重量(如圖8、圖9所示)；而當卡掣凸桿13往上提時，即能使直桿段132脫離凹缺口161中，以順利取出凸緣131，使卡掣凸桿13完全脫離而可以順利拆卸。
由上述元件的組成及實施可知，本實用新型與習用相比較，具有下列優點1.以具彈性板125配合凸板124，可作彈性按壓以輕易達到拆卸或組裝結合的目的，且可多次重復操作不用擔心強制置入所產生的磨耗，能確保長期的使用不會有不牢靠的缺失。
2.利用彈性板125的按壓操作，在拆卸時相當省力容易；在插入時則只要適度輕推即可，操作容易且故障率低，相當具有實用性。
權利要求1.一種學步車的座墊結合結構，該學步車的座墊內置有輔助板體，其特征在于輔助板體下連設有數個卡掣彈片；該學步車上盤架設有數個插置孔；卡掣彈片對應卡掣組合于插置孔中；該卡掣彈片設有上彎折段，上彎折段與輔助板體搭接；上彎折段設有孔洞，固接元件穿過孔洞與輔助板體作固接；該上彎折段之下并設有凸板及彈性板，該彈性板長于凸板且設有倒鉤狀卡掣塊；凸板及彈性板直接插入矩形狀的插置孔中，彈性板上的倒鉤狀的卡掣塊鉤持于插置孔底部。
專利摘要本實用新型是有關于一種學步車的座墊結合結構，是將座墊內的輔助板體另外固設有數卡掣彈片，利用卡掣彈片的彈性壓合可以很輕易的插入插置孔中作牢靠結合而不會隨意松脫；當欲拆卸時只需按壓該卡掣彈片即可脫離牢靠的卡掣而由插置孔中向外拔出脫離，以達到輕易拆卸的積極目的，避免習用的所有缺失。
文檔編號A47D13/00GK2684663SQ20032010213
公開日2005年3月16日 申請日期2003年10月27日 優先權日2003年10月27日
發明者程飛達 申請人:程飛達