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語音教室教師主控臺的制作方法

文檔序號:2171071閱讀:309來源:國知局
語音教室教師主控臺的制作方法
【專利摘要】本發明公開了一種語音教室教師主控臺,該主控臺主要由框架(1)、臺面(2)、儀器柜(3)、主控臺(4)組成,全鋼制結構,材料選用優質冷軋鋼板,表面噴塑處理。電源、筆記本電腦、多媒體教學儀器固定存放在各個儀器柜內,與主控臺上接口連接,接口裝置配置齊全。本教師主控臺是專業化的教學裝備,使用方便,噴塑工藝防腐防銹耐磨。可供各類學校現代教學裝備。
【專利說明】語音教室教師主控臺
【技術領域】
[0001]本發明涉及課堂教學用的現代教學裝備教師講臺,具體涉及語音教室教師主控臺。
【背景技術】
[0002]目前教師講臺格調單一,都是一色的架構,進行現代教育,分科教學,很別扭,并且儀器設備都要課前準備好,很不方便。

【發明內容】

[0003]本發明的目的在于:突出現代教學的專業化,提供一種語音教室教師主控臺,作為語音教室的教師講臺,本講臺為5個儀器柜組合而成,將現代教學用的多種電教設備分別放置在儀器柜中與主控臺集成為一種新型的教師講臺,適應現代電化教學的各項功能,供各類學校現代教學裝備。
[0004]本發明的技術解決方案是:該教師主控臺主要由框架、臺面、儀器柜、主控臺組成,全鋼制結構,材料選用優質冷軋鋼板,表面噴塑處理。電源、筆記本電腦、多媒體教學儀器固定存放在各個儀器柜內,與主控臺上接口連接,接口裝置配置齊全。
[0005]本發明的有益效果:本教師主控臺是專業化的教學裝備,使用方便,噴塑工藝防腐防銹耐磨。
[0006]【專利附圖】

【附圖說明】:圖1為本發明結構示意圖。圖中:1、框架,2、臺面,3、儀器柜,4、主控臺。
[0007]具體實施方案:該教師主控臺主要由框架(I)、臺面(2)、儀器柜(3)、主控臺(4)組成,全鋼制結構,材料選用優質冷軋鋼板,表面噴塑處理。電源、筆記本電腦、多媒體教學儀器固定存放在各個儀器柜內,與主控臺上接口連接,接口裝置配置齊全。
【權利要求】
1.語音教室教師主控臺,其特征在于:該教師主控臺主要由框架(I)、臺面(2)、儀器柜(3)、主控臺(4)組成,全鋼制結構。
2.根據權利要求1所述的語音教室教師主控臺,其特征在于:材料選用優質冷軋鋼板,表面噴塑處理。
3.根據權利要求1所述的語音教室教師主控臺,其特征在于:教學儀器固定存放在各個儀器柜(3 )內,與主控臺(4 )上接口連接,接口裝置配置齊全。
【文檔編號】A47B87/00GK103584523SQ201210294285
【公開日】2014年2月19日 申請日期:2012年8月19日 優先權日:2012年8月19日
【發明者】錢敘興 申請人:江蘇錫光科教設備有限公司
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