專利名稱：學生床的爬梯安裝結構的制作方法
技術領域：
本發明屬于家具技術領域，具體涉及一種學生床結構技術。
背景技術：
現有技術中越來越多的學生床做成上方為床鋪、下方為課桌、衣柜的結構，床體支架一般由金屬管材構成，課桌桌面及衣柜部分的壁面由木板構成。且這類學生床一般左右兩個對稱設置，在兩個床中間的位置設置爬梯以方便學生攀爬至床鋪上，爬梯一般與地面呈70-80度角以方便攀爬，但這樣爬梯的下端就相對向外伸出，由于一般學生宿舍的空間較為狹窄，爬梯在白天不使用時就占據了空間，使用效果不理想。
發明內容
本發明的目的是針對現有技術存在的不足，提供一種結構簡單合理，爬梯能夠相對床體支架伸縮以達到在不使用爬梯時節約地面空間的學生床爬梯安裝結構。為實現本發明之目的，采用以下技術方案予以實現一種學生床的爬梯安裝結構，包括有連接在床板下方的沿床板寬度方向設置的滑軌，滑軌上滑動設置有滑桿，滑桿外端與爬梯上端部連接；所述的爬梯與床體支架之間設置有至少兩組用以控制爬梯貼近或遠離床體支架的折疊桿，各組折疊桿與同一根控制折疊桿張、合的拉桿連接。作為優選方案所述的折疊桿包括與爬梯的踏桿鉸接的外桿以及與床體支架鉸接的內桿，且外桿與內桿端部相鉸接，內桿與外桿鉸接的一端端部還設置有在折疊桿處于張開狀態時與外桿平行卡定的卡止端；所述的拉桿與內桿、外桿的鉸接軸鉸接，且拉桿上端部設置有拉手。作為優選方案所述的折疊桿設置有兩組，相應所述的拉桿與兩組折疊桿的內桿、外桿鉸接軸鉸接的位置分別設置有一鉸接孔和一條形孔。作為優選方案所述的滑桿端部與爬梯上端部之間通過一鉸接件連接，鉸接件與滑桿端部、爬梯上端部均鉸接。作為優選方案所述的鉸接件兩個鉸接孔之間的距離為2-lOcm。作為優選方案所述的滑軌為空心圓桿，滑桿滑動穿設在滑軌內。與現有技術相比較，本發明的有益效果是由于所述的爬梯與床體支架之間設置有至少兩組用以控制爬梯貼近或遠離床體支架的折疊桿，各組折疊桿與同一根控制折疊桿張、合的拉桿連接，這樣，在不需使用爬梯時可通過手動操作拉桿方便地將爬梯移動至接近床體支架的位置，騰出更多的地面空間。
圖I、圖2是學生床的整體結構示意圖。圖3、圖4是爬梯及與其連接各部件的結構示意圖。圖5是折疊桿的結構示意圖。
圖6是拉桿及拉手部分的結構示意圖。I、床板；2、滑軌；3、爬梯；31、踏桿；4、拉手；5、折疊桿；51、外桿；52、內桿；521、卡止端；6、拉桿；61、鉸接孔；62、條形孔；7、滑桿；8、鉸接件；9、床體支架。
具體實施例方式下面根據附圖對本發明的具體實施方式
做一個詳細的說明。根據圖I至圖6所示，本實施例所述的一種學生床的爬梯安裝結構，包括有連接在床板I下方的沿床板I寬度方向設置的滑軌2，滑軌2上滑動設置有滑桿7，滑桿7外端與爬梯3上端部連接；所述的爬梯3與床體支架9之間設置有至少兩組用以控制爬梯3貼近或遠離床體支架9的折疊桿5,各組折疊桿5與同一根控制折疊桿5張、合的拉桿6連接。該處所述的床體支架9為左右兩學生床相鄰部分的共用的方形金屬管立柱。所述的折疊桿5包括與爬梯3的踏桿31鉸接的外桿51以及與床體支架9鉸接的 內桿52，且外桿51與內桿52端部相鉸接，內桿52與外桿51鉸接的一端端部還設置有在折疊桿5處于張開狀態時與外桿51平行卡定的卡止端521 ;所述的拉桿6與內桿52、外桿51的鉸接軸鉸接，且拉桿6上端部設置有拉手4。所述的卡止端521位于內桿52與外桿51連接一側的端部,卡止端從內桿52寬度方向一側向另一側彎折且與內桿壁面圍成一U形部，U形部兩側間的距離與外桿厚度匹配，如圖5所示，當外桿51、內桿52鉸接點自上而下運動至外桿51和內桿52軸線重合時，卡止端521剛好與外桿51卡定定位。所述的拉手4位置如圖3所示，拉手4位于拉桿6上端部，水平延伸至拉桿6兩側且與爬梯所在平面平行。所述的折疊桿5設置有兩組，相應所述的拉桿6與兩組折疊桿5的內桿52、外桿51鉸接軸鉸接的位置分別設置有一鉸接孔61和一條形孔62。所述的拉桿上的鉸接孔61和條形孔62的位置可如6所示，在向上拉動拉桿6使折疊桿5折疊驅動爬梯3向床體支架9靠近的過程中，如圖4所示，位于上端的折疊桿5在拉桿驅動下首先產生彎折，下端的折疊桿5由于拉桿6上的條形孔62的設置，條形孔62內的下端，需要在拉桿6向上移動一段距離后才會觸碰到外桿51和內桿52的鉸接軸。由于外桿51和內桿52展開時內桿52上的卡止端521與外桿51緊密卡定以保證爬梯3不晃動，而通過拉桿6上條形孔62的設置保證了拉桿6在向上拉動過程中兩組折疊桿5的外桿51與卡止端521脫離的時間錯開，這樣減少了拉動拉桿6向上運動時的阻力。所述的鉸接孔61和條形孔62也可互換位置,效果不變。所述的滑桿7端部與爬梯3上端部之間通過一鉸接件8連接，鉸接件8與滑桿7端部、爬梯3上端部均鉸接。所述的鉸接件8兩個鉸接孔之間的距離為2-lOcm。當學生床安裝位置地面不平整存在高度差的時候，由于存在鉸接件8，爬梯3的下端部可與地面緊密貼合，不會產生爬梯下端部懸空的情況。所述的滑軌2為空心圓桿，滑桿7滑動穿設在滑軌2內。當需要使用爬梯3，通過拉手4驅動拉桿6向下運動從而使折疊桿5展開，爬梯3隨之遠離床體支架9，滑桿7同時相對滑軌2向外滑動，至折疊桿5完全展開后，爬梯3完全固定即可正常使用。不使用爬梯3時，向上拉動拉手4使拉桿驅動折疊桿5彎曲折疊，爬梯逐漸靠近床體支架9，這樣有效 地節約了爬梯3在不使用時占據的空間。
權利要求
1.一種學生床的爬梯安裝結構，其特征在于包括有連接在床板下方的沿床板寬度方向設置的滑軌，滑軌上滑動設置有滑桿，滑桿外端與爬梯上端部連接；所述的爬梯與床體支架之間設置有至少兩組用以控制爬梯貼近或遠離床體支架的折疊桿，各組折疊桿與同一根控制折疊桿張、合的拉桿連接。
2.根據權利要求I所述的學生床的爬梯安裝結構，其特征在于所述的折疊桿包括與爬梯的踏桿鉸接的外桿以及與床體支架鉸接的內桿，且外桿與內桿端部相鉸接，內桿與外桿鉸接的一端端部還設置有在折疊桿處于張開狀態時與外桿平行卡定的卡止端；所述的拉桿與內桿、外桿的鉸接軸鉸接，且拉桿上端部設置有拉手。
3.根據權利要求2所述的學生床的爬梯安裝結構，其特征在于所述的折疊桿設置有兩組，相應所述的拉桿與兩組折疊桿的內桿、外桿鉸接軸鉸接的位置分別設置有一鉸接孔和一條形孔。
4.根據權利要求I所述的學生床的爬梯安裝結構，其特征在于所述的滑桿端部與爬梯上端部之間通過一鉸接件連接，鉸接件與滑桿端部、爬梯上端部均鉸接。
5.根據權利要求4所述的學生床的爬梯安裝結構，其特征在于所述的鉸接件兩個鉸接孔之間的距離為2-10cm。
6.根據權利要求I所述的學生床的爬梯安裝結構，其特征在于所述的滑軌為空心圓桿，滑桿滑動穿設在滑軌內。
全文摘要
本發明公開了一種學生床的爬梯安裝結構，包括有連接在床板下方的沿床板寬度方向設置的滑軌，滑軌上滑動設置有滑桿，滑桿外端與爬梯上端部連接；所述的爬梯與床體支架之間設置有至少兩組用以控制爬梯貼近或遠離床體支架的折疊桿，各組折疊桿與同一根控制折疊桿張、合的拉桿連接。所述的折疊桿包括與爬梯的踏桿鉸接的外桿以及與床體支架鉸接的內桿，且外桿與內桿端部相鉸接，內桿與外桿鉸接的一端端部還設置有在折疊桿處于張開狀態時與外桿平行卡定的卡止端；所述的拉桿與內桿、外桿的鉸接軸鉸接，且拉桿上端部設置有拉手。這樣，在不需使用爬梯時可通過手動操作拉桿方便地將爬梯移動至接近床體支架的位置，騰出更多的地面空間。
文檔編號A47C19/02GK102871406SQ20121042479
公開日2013年1月16日 申請日期2012年10月30日 優先權日2012年10月30日
發明者朱振 申請人:浙江德清榮華家具有限公司