一種兒童專用臥室門的制作方法

本實用新型涉及家裝木門領域，特別是涉及一種兒童專用臥室門。

背景技術：

隨著生活水平的提高，木門的質量也隨之提高，質量越好，重量就越大，對于兩三歲的兒童來說，開門關門還是比較費力的，特別是大人不可能隨時隨地都在兒童身邊，總有一些時候，孩子無法自己開門。現在設計一種能夠單單獨打開下門板的門，兒童打開下門板就能出入，相對于打開一整扇門，重力就減少了不小。

技術實現要素：

本實用新型主要解決的技術問題是提供一種兒童專用臥室門，能夠單獨打開下門板，適用于1米以下的兒童。

為解決上述技術問題，本實用新型采用的一個技術方案是：提供一種兒童專用臥室門，由門框，龍骨，上門板，下門板，上把手，下把手，門栓組合而成，其中，所述的上門板、下門板與門框相連接，且置于門框內，所述的龍骨為與上門板、下門板相連接，且置于所述的上門板、下門板中間，所述的上把手與所述的上門板相連接，且置于所述的上門板的右下方，所述的下把手與所述的下門板相連接，且置于所述的下門板的中間。

在本實用新型一個較佳實施例中，所述的上門板與所述的門框之間相互固定，所述的下門板可活動，單獨打開。

在本實用新型一個較佳實施例中，所述的門栓與所述的下門板相連接，可固定下門板。

在本實用新型一個較佳實施例中，所述的下門板高1米，上門板高1.2米。

本實用新型的有益效果是：本實用新型能夠單獨打開下門板，方便兩三歲的兒童出入，在不需要單獨打開是，可用門栓固定，結構簡單，制造方便且性價比高。

附圖說明

圖1是本實用新型一種兒童專用臥室門一較佳實施例的立體結構示意圖；

附圖中各部件的標記如下：1、門框，2、龍骨，2、上門板，4、下門板，5、上把手， 6、把手，7、門栓。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型的較佳實施例進行詳細闡述，以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解，從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。

請參閱圖1，本實用新型實施例由門框1，龍骨2，上門板3，下門板4，上把手5，下把手6，門栓7組合而成，其中，所述的上門板3、下門板4與門框1相連接，且置于門框1內，所述的龍骨2為與上門板3、下門板4相連接，且置于所述的上門板3、下門板4中間，所述的上把手4與所述的上門板3相連接，且置于所述的上門板3的右下方，所述的下把手6與所述的下門板4相連接，且置于所述的下門板4的中間

區別于現有技術。

進一步說明，所述的上門板3與所述的門框1之間相互固定，所述的下門板4可活動，單獨打開。

進一步說明，所述的門栓7與所述的下門板4相連接，可固定下門板4。

進一步說明，所述的下門板4高1米，上門板3高1.2米。

以上所述僅為本實用新型的實施例，并非因此限制本實用新型的專利范圍，凡是利用本實用新型說明書及附圖內容所作的等效結構或等效流程變換，或直接或間接運用在其他相關的技術領域，均同理包括在本實用新型的專利保護范圍內。