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一種動漫衍生積木的彩繪方法

文檔序號:2483348閱讀:290來源:國知局
專利名稱:一種動漫衍生積木的彩繪方法
技術領域
本發明屬于動漫積木領域。具體涉及一種應用在動漫衍生積木上的彩繪方法。
背景技術
公知的動漫衍生積木有平面和立體兩種,所制材質又分為立方的木頭或固體塑料兩類。其動漫衍生積木的表面上均裝飾著染色字母或貼紙圖畫,可進行不同的排列或進行建筑活動等,并可拼搭各種動物圖形或器物模型。動漫衍生積木雖有各種樣式,但主要針對兒童消費者的不同年齡段分為幾大類 I、感知趣味性動漫衍生積木這類動漫衍生積木主要針對0-1歲幼兒開發的,由于I歲前的兒童還沒有形成真正意義上的空間概念,那種標準的六面體、有一定質感、符合力學原理的動漫衍生積木,對他們來說意義不是很大,因此開發感知趣味性動漫衍生積木。如布動漫衍生積木,它柔軟,有鮮艷的顏色,還有動物或水果等圖案,可以讓兒童感知顏色,認識物體,發展觸覺等,而且不用擔心硬動漫衍生積木碰傷兒童。當然,這階段的幼兒喜歡把所有到手的東西都往嘴里放,因此不管是木質動漫衍生積木還是固體塑料,都要安全無毒。2、輕便型動漫衍生積木這類動漫衍生積木主要針對1-2歲幼兒開發的,I歲多的幼兒空間意識正在形成,輕便型的動漫衍生積木,幼兒會更喜歡玩。由于這時期幼兒的身體控制、手眼協調能力還不是很好,因此這種輕便的動漫衍生積木可防止倒塌時不會砸傷幼兒。設計的動漫衍生積木塊不可太大,以便于幼兒抓握。3、標準型動漫衍生積木是針對2-3歲兒童開發的,2歲多的兒童空間概念、語言、思維和想象都已發展起來,手的動作、手眼協調能力增強,可以做稍微復雜一些的事情了。這時,給他選擇標準的動漫衍生積木,比如兩個半圓正好對成一個正圓,兩塊短動漫衍生積木加起來的長度正好等于一塊長動漫衍生積木等。這種動漫衍生積木可以給兒童更多的創造和表現空間。4、啟迪智慧型動漫衍生積木這類動漫衍生積木是針對3-4歲兒童開發的,主要鍛煉兒童的手眼協調能力,堆動漫衍生積木時,兒童需要靈巧地使用雙手,因此可以促進精細動作的發展。將零散的動漫衍生積木堆出復雜的物體,還可以鍛煉手眼協調能力。5、智力型動漫衍生積木這類動漫衍生積木是針對4-5歲學齡前兒童開發的,通過動漫衍生積木中的排列,接合,環形,對稱等,讓兒童涉及到比例,對稱等問題,有利于兒童數概念的早期認識,訓練兒童手眼協調能力和綜合運用多種不同種類的動漫衍生積木共同搭建實物。培養他們的想象力和創造力。上述幾大類動漫衍生積木根據不同的動漫衍生積木又劃歸幾種培養模式1.培養觀察力讓兒童搭建生活中常見的房子之類的物體,誘導其學會觀察,然后在玩的過程中,把日常生活中觀察到的事物用動漫衍生積木表現出來。觀察力就在不知不覺中培養起來了。2.培養交往能力讓兒童和別的小朋友一起搭動漫衍生積木,這比一個人玩更有趣。通過兒童們一起搭動漫衍生積木,相互間激發靈感,使其玩得更認真,培養兒童與人相處的能力。3.培養自信力由于搭動漫衍生積木的過程完全可以由兒童自己控制,可培養兒童帶來滿足感和自信心。4.培養綜合創新能力兒童在玩動漫衍生積木過程中,不僅可學到很多數學知識,培養空間感、想象力、創造性和語言表達能力等。還認識幾何圖形,通過搭建動漫衍生積木的形狀、大小、長短的各不相同,兒童可以通過動漫衍生積木來區分幾何形體,如長方體、正方體、圓柱體等。標準動漫衍生積木具有一定的尺寸和比例,兒童在擺弄過程中,可以感知動漫衍生積木不同的形狀、比例、大小、粗細、高矮、長短等,培養綜合創新能力。以上四類培養模式,具體使用時又分為九種游戲方法(一)、建寶塔給兒童準備幾塊方形、圓形動漫衍生積木,教他碼高。然后在最高的位置放一塊三角形或圓錐體動漫衍生積木當房頂。玩動漫衍生積木至少要有2塊,從2塊到3塊、4塊,數量在增加。兒童會逐漸明白,動漫衍生積木越多,就越能搭出復雜的物體;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的過程中,兒童知道了大的動漫衍生積木放下面,小的動漫衍生積木放上面,這樣寶塔才不容易倒下來。不知不覺地,兒童就理解了多少、大小、輕重、高矮等概念。(二)、找圖形先教兒童認識各種幾何圖形的動漫衍生積木,如圓形、半圓形、三角形、長方形等,然后你說一種形狀的動漫衍生積木,讓他從一堆動漫衍生積木中準確地找出來。還可以和兒童比賽,看誰?找得又快又準。這可以讓兒童了解幾何圖形,對培養兒 童的觀察力和記憶力也有好處。(三)、加倍把兩個相同的長方形的動漫衍生積木對成一個正方形,兩個三角形對成一個正方形,兩個半圓形對成一個圓形等等。這個游戲可以幫助兒童了解不同圖形之間相互組合的關系,理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中,兒童需要用眼睛觀察不同形狀的動漫衍生積木是否能夠對得上,這對觀察力的培養很有益處。(四)、對數字準備一套標有數字的動漫衍生積木。你先根據動漫衍生積木上的數字,按照從小到大的順序碼好幾塊,然后讓兒童根據下一個數字,把相應的數字動漫衍生積木放到上面去。要是放錯了動漫衍生積木,或者在放的過程中把原?來碼好的動漫衍生積木碰倒了,就算輸了。這個游戲可以幫助兒童理解數字之間的關系,使兒童對數字的概念更加動漫衍生積木清晰。(五)、誰的動漫衍生積木多先是媽媽和兒童各分得數量相等的動漫衍生積木塊,然后玩“石頭剪子布”的游戲。每玩一次,贏的一方就從對方那里得到一塊動漫衍生積木。玩3次以后,數一下雙方各自擁有的動漫衍生積木數量。這個游戲可以使兒童理解多與少的差別,對加減法有最初的體會。(六)、構建空間概念兒童很喜歡用動漫衍生積木搭建漂亮的建筑物。在建造的時候,他要想象每塊動漫衍生積木在建筑物中的位置,然后將每塊動漫衍生積木擺放在最適當的地方,這就是空間感的基礎。(七)、動漫衍生積木倒了 把動漫衍生積木一塊塊碼起來,碼到一定高度時,讓兒童用手去推倒。看到動漫衍生積木倒下來的樣子,兒童通常會開心地大笑。雖然這只是一個很簡單的“搞破壞”的游戲,但對兒童來說卻是一項提高空間認知能力的重要活動。(八)、彎彎曲曲的小路教兒童把長條動漫衍生積木按照一定的間隔排列起來,就可以連接成一條彎彎曲曲的小路了。再給兒童一輛玩具小汽車,他就可以順著這條“小路”玩車了,要求最好不要碰到動漫衍生積木。這可以鍛煉兒童目測空間距離的能力,培養立體感和手眼協調能力。(九)、打保齡球先把不同顏色的圓柱體動漫衍生積木排列成倒三角形,然后讓兒童離開一段距離,拿一個球滾向動漫衍生積木,將動漫衍生積木碰倒。隨著兒童能力的增強,可以逐漸加大距離。這個游戲要求兒童具有方向的意識,對提高注意力、鍛煉身體協調性也有幫助。(十)、多米諾骨牌把動漫衍生積木按多米諾骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一塊動漫衍生積木,欣賞動漫衍生積木按次序倒下的有趣景象。在動漫衍生積木的擺放過程中,兒童需要準確地判斷空間距離,而且要求手部動作精確和高度集中注意力。動漫衍生積木體現了很多的力學原理。比如大小不同的動漫衍生積木,穩固性是不一樣的,穩固性好的不容易倒塌;用動漫衍生積木蓋房子,兒童會逐漸意識到平衡、對稱等關系。搭動漫衍生積木之前,兒童要先有一個計劃,下面搭什么,上面放什么。這些都對培養建立科學思維大有好處。在教兒童游戲方法的同時不要一次把新買的動漫衍生積木全部倒出來讓兒童玩。這不利于兒童集中注意力,因為一次面對太多的東西,兒童會很難作選擇。可根據兒童的年齡和能力,逐漸增加動漫衍生積木的數量。同時注意,提供的動漫衍生積木形狀要由簡單逐漸到復雜。有條件的話,可以僻出房間的一角作為游戲區,鋪上地毯或墊子,讓兒童自由自在地玩。綜上所述的動漫衍生積木雖然種類很多,但其產品大多由染色塑料制成,而僅有的木質動漫衍生積木配件也采用染色和貼紙,主構件均為本色原木,感觀上缺乏靈動個性創意和多彩視覺美感,總體上產品對兒童消費群求新求異的心理需求把握不準,吸引力不強,詘見行業內動漫設計與動漫衍生產品研發創新上的整合能力不足,以及廠家、動漫院校和動漫衍生品研發公司在動漫構思設計、產品試驗定型上存在有效的市場信息互動,生產 廠家缺乏產學研復合型實務人才,對此本發明彩繪方法可推進動漫衍生積木產業技術與創意的變革。

發明內容
本發明的目的在于提供一種動漫衍生積木的彩繪方法,以克服現有動漫積木存在的色彩單一缺陷,為市場提供一種更具動漫趣味而又絢麗多彩的動漫衍生積木產品的彩繪制作方法。本發明是這樣實現的首先,選用按加工尺寸切好的本色原木為動漫衍生積木的彩繪基材,積木的彩繪基材是市場上出售的松木切條制成,其中層彩繪襯底色是涂刮的植物提純環保白色涂層,積木表面是透明涂層,彩繪時,先將待噴涂積木固定在彩繪機上,再將設計好的圖案輸入彩繪機,對應積木位置后開始自動彩繪彩色圖案。由于中層彩繪襯底色為白色,可在積木上噴出多彩的動漫彩繪圖案,從而構成一種新穎別致、色彩斑斕的動漫衍生積木彩繪。所述的中層彩繪襯底色是涂刮的植物提純環保白色涂層。所述的彩繪機噴涂彩繪圖案的墨水為植物樹葉提純的環保彩色墨水。本發明的有益效果在于一種動漫彩繪衍生積木的彩繪方法,摒棄現有的塑料染色和木質動漫積木貼紙的傳統工藝,采用植物提純環保白色涂層為襯底色,尤其采用自動彩繪機噴涂,解決了傳統工藝手工染色和貼紙的弊端,實現了動漫衍生彩繪積木從單一手工染色噴色著色向多層次自動彩繪工藝的過渡,實現了生產技術的產業化變革。本發明的優點在于I、由于植物提純的環保白色涂層為中層襯底色,產品具有綠色環保的優點,適合出口型動漫衍生積木的環保要求。2、用自動彩繪機工藝生產的動漫彩繪衍生積木,實現了由手工生產向產業化生產的過渡。3、采用電腦彩繪設計,改變了以往木質動漫彩繪衍生積木色彩單一,層次不分明的弊端,實現了個性化彩繪衍生積木向更富色彩創意技術領域的延伸。
4、專用的彩繪機彩繪墨水由植物樹葉提純出的彩色墨水,使動漫彩繪衍生積木成品具有了環保特質。下面結合實施例對本發明做進一步詳述。
具體實施例方式實施例首先,選用一塊切割成30X70cm的松木板放在備用平臺上,然后取中層襯底色白色涂層,用刮板均勻涂布于松木板表面,待松木板表面涂層干透后,再噴涂透明吸附涂層,10分鐘后,將噴好透明吸附涂層的松木板置于彩繪機平移臺中央位置,再將平移臺上的松木板與彩繪機噴涂口距離調整為Icm適印距離后,啟動電腦,把設計好的動漫彩色圖案數據信息輸入彩繪機,并對應積木位置開始自動按需噴印彩色圖案。由于松木板上中層襯底色為白色,可在積木上噴出多彩的動漫彩繪圖案,待松木板上彩色圖案的墨水干透后,即得到一種新穎別致、色彩斑斕的動漫衍生彩繪的積木產品,配置包 裝盒后即完成成品制作工序,裝箱對外銷售。隨著我國動漫衍生產品的發展,其動漫衍生彩繪積木也從兒童消費群向成人化,智能化過渡的循勢,因此,技術表面的裝飾藝術創新將使得動漫衍生彩繪積木更富于形象化,滿足大眾的愛好和需求,未來市場開發潛力巨大。
權利要求
1.一種動漫衍生積木的彩繪方法,其特征在于本發明選用按加工尺寸切好的本色原木為動漫衍生積木的彩繪基材,積木的彩繪基材是市場上出售的松木切條制成,其中層彩繪襯底色是涂刮的植物提純環保白色涂層,積木表面是透明涂層,彩繪時,先將待噴涂積木固定在彩繪機上,再將設計好的圖案輸入彩繪機,對應積木位置后開始自動彩繪彩色圖案。由于中層彩繪襯底色為白色,可在積木上噴出多彩的動漫彩繪圖案,從而構成一種新穎別致、色彩斑斕的動漫衍生積本彩繪。
2.根據權利要求I所述的一種動漫衍生積木的彩繪方法,其特征在于所述的中層彩繪襯底色是涂刮的植物提純環保白色涂層。
3.根據權利要求I所述的一種動漫衍生積木的彩繪方法,其特征在于所述的彩繪機噴涂彩繪圖案的墨水為植物樹葉提純的環保彩色墨水。
全文摘要
本發明的一種動漫彩繪衍生積木的彩繪方法,摒棄現有的塑料染色和木質動漫積木貼紙的傳統工藝,采用植物提純環保白色涂層為襯底色,尤其采用自動彩繪機噴涂,解決了傳統工藝手工染色和貼紙的弊端,實現了動漫衍生彩繪積木從單一手工染色噴色著色向多層色次自動彩繪工藝的過渡,實現了生產技術的產業化變革。
文檔編號B41M5/50GK102744994SQ201210257470
公開日2012年10月24日 申請日期2012年7月25日 優先權日2012年7月25日
發明者羅成坤, 羅曉玲, 羅潺潺, 羅粵濤, 陳桂福, 陳桂道 申請人:太倉市德蘭樹片畫設備科技有限公司
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