專利名稱：一種教鞭的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教具，尤其涉及一種教鞭。
背景技術：
教鞭具有指示講課內容，引起學生上課集中注意力的作用。現在，公知的教鞭多為一根細長的棍棒構成，由于這種教鞭的長度是固定不便的，因此教師在使用這種教鞭指示高位置的內容時，必須將手舉的高高，當指示底位置的內容時，必須調整距離黑板的距離。雖然，這些調整位置和姿勢的動作很微小，但是長時間的這樣動作容易增加老師的疲勞。
隨著教學設備的改善，越來越多的多媒體教學設備進入課堂，幻燈投影代替了黑板，為了能夠指示投射在投影布上的內容，有人采用在投影布上照射聚光點來指引。但現有的發射聚光點裝置都比較小巧，捏在教師手里，學生看不見，不能象傳統教鞭一樣容易集中學生上課的注意力。
發明內容
為了克服現有技術存在的不足，本實用新型的發明目的是提供一種教鞭，該教鞭不僅可以調整長度，而且可以發出聚光點。
為了實現上述發明目的，本實用新型一種教鞭由手柄，中空鞭桿構成，其特征在于所述中空鞭桿由多節直徑從小到大的金屬中空桿套疊構成，底節中孔桿固定連接在手柄上，所述手柄裝有電源，開關，頂節中空桿的頂端設有聚光燈泡，所述電源、開關、中空鞭桿、聚光燈泡構成一個發光電路。
采用上述技術方案，本實用新型一種教鞭不僅能可以調整教鞭的長度，便于教師指示黑板各個位置上的內容，還可以發射聚光點，配合幻燈投影使用，并且具有傳統教鞭集中學生注意力的優點。
圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
如圖1所示的一種教鞭由手柄1，中空鞭桿2構成。所述中空鞭桿2由多節直徑從小到大的金屬中空桿21套疊構成，具有導電功能。底節中孔桿22固定連接在手柄1上，所述手柄1裝有電源11，開關12，頂節中空桿23的頂端設有聚光燈泡24。
其中電源11、開關12、中空鞭桿2，聚光燈泡24構成一個發光電路。該發光電路的結構與手電筒的電路結構相同，這里不再過多闡述。
權利要求1.一種教鞭由手柄，中空鞭桿構成，其特征在于所述中空鞭桿由多節直徑從小到大的金屬中空桿套疊構成，底節中孔桿固定連接在手柄上，所述手柄裝有電源，開關，頂節中空桿的頂端設有聚光燈泡，所述電源、開關、中空鞭桿、聚光燈泡構成一個發光電路。
專利摘要本實用新型公開了一種教鞭由手柄、中空鞭桿構成，其特征在于所述中空鞭桿由多節直徑從小到大的金屬中空桿套疊構成，底節中空桿固定連接在手柄上，所述手柄裝有電源，開關，頂節中空桿的頂端設有聚光燈泡，所述電源、開關、中空鞭桿、聚光燈泡構成一個發光電路。該教鞭不僅可以調整教鞭的長度，便于教師指示黑板各個位置上的內容，還可以發射聚光點，配合幻燈投影使用，并且具有傳統教鞭集中學生注意力的優點。
文檔編號G09B17/00GK2874674SQ20052004820
公開日2007年2月28日 申請日期2005年12月29日 優先權日2005年12月29日
發明者苗鳳, 朱守晨 申請人:上海市延安中學