專利名稱：邏輯排列益智玩具結構的制作方法
技術領域：
本創作系有關一種邏輯排列益智玩具結構，尤指一種于游戲 中供學習認識對應關系位置、數量、形狀、體積、方向、及顏色 辨識，以達到邏輯思考概念，進而得以提高幼兒學習能力之益智 玩具結構。
背景技術：
一般之幼兒于學前的各種學習中，通常系藉由不同之玩具于 把玩中，逐步使幼兒認識不同之形狀、體積及顏色，以及藉由各 種啟發性游戲中學習方向之概念，惟目前巿售之益智玩具，除了 其把玩過程較為無趣外，學習之題目亦因缺乏活潑之變化而較為 艱澀，使得幼兒難以靜心把玩學習，造成該等益智玩具的啟發效 果不彰。申請人有鑒于此，乃秉持從事該項業務多年經驗，經不 斷研究、實驗，乃研發一種供訓練、學習邏輯辨識能力之玩具， 以幫助幼兒之啟發學習。 技術內容
本創作之主要目的，即在提供一種邏輯排列益智玩具結構， 以供幼兒學習認識對應關系位置、數量、不同之形狀體積、方向
及顏色，達到學習邏輯思考之概念，進而得以提高幼兒學習之能
力。
一種邏輯排列益智玩具結構，其結構包含 可供容置玩偶，以利于其收藏、放置的盒體 ， 其表面設有等距排列之凹槽，于該等凹槽的中心，分別設 有突柱的上蓋；
為不同之形狀體積，以及不同之顏色的之玩偶。 所述之邏輯排列益智玩具結構中，所述玩偶系為可清楚分 辨方向之不同形狀的動物、人物或其它之物品。
所述之邏輯排列益智玩具結構中，所述玩偶的底緣設有插孑L。
前述之邏輯排列益智玩具結構中的玩偶，系設為不同之動 物、人物等形狀，且設為依序之大、小體積以及不同之顏色， 并于該等玩偶的底緣設有插孔，于操作時依據說明書題目的指 示，選擇不同顏色與體積之玩偶，將玩偶以正確位置及正確方 向，藉由插孔插置于上蓋凹槽之突柱，藉以呈現與題目相同之 答案，進而達到學習認識體積大小、方向及顏色辨識之邏輯思 考概念，進而啟發幼兒學習能力之目的。
圖l系本創作之立體圖。
圖2系本創作之題目實施例圖。
圖3系本創作之題目實施例圖。
圖4系本創作之操作實施例圖。
圖5系本創作之操作實施例圖。
圖6系本創作之另一題目實施例圖。
圖7系本創作之另一題目實施例圖。
圖8系本創作另一操作實施例圖。
圖9系本創作又一題目實施例及操作實施例圖。
圖10系本創作又一題目實施例及操作實施例圖。 附圖主要組件符號說明
1 盒體、2 上蓋、2 1 凹槽、2 11*突柱、 3 '玩偶、3 1 '插孔、4 '方格、4 1 '玩偶圖案、4 2 .顏 色標志、4 3 顏色標志。 實施方式
敬請參閱圖1所示，系為本創作之立體圖。本創作主要系包含 一盒體1 、 一蓋合于盒體1之上蓋2以及多數之玩偶3 ，該盒體 1系可供容置玩偶3 ，以利于收藏、放置；
該上蓋2的表面，系設有等距排列之多數凹槽21(于本實施 例中，系設為十六個凹槽2 1)，于該等凹槽2 l的中心，分別 設有突柱211;
該等玩偶3 ，系為可清楚分辨方向之不同形狀的動物、人物或
其它如水果等(如本實施例系為小熊之動物型態)，使該等玩偶
3依序設為大、小之體積，以及不同之顏色(依本實施例，系設 為四個不同體積但相同顏色之玩偶3，每一種體積各為四個，其 總數為與上蓋2凹槽2 l相同之十六個，)，并于該等玩偶3的底 緣，設有與上蓋2凹槽2 l之突柱2 1 l呈對應之插孔3 1 ;
藉由前述構件的組合，構成一邏輯排列益智玩具，于操作時依 據說明書題目的指示，選擇不同體積、顏色之玩偶3，將玩偶3 以正確位置及正確方向，藉由其底緣之插孔3 1，插置于上蓋2 凹槽2 l之突柱2 1 1，藉以呈現與題目相同之答案，以達到學 習認識對應關系位置、數量、形狀、體積、顏色及方向之邏輯思 考概念，進而啟發幼兒學習能力。
敬請同時參閱圖1及圖2，并配合圖4所示，系為本創作之立
體圖及題目實施例圖以及操作實施例圖。本創作于實際操作時， 如圖示之題目系于十六個方格4的上方印制由大向小之玩偶圖
案4 1 ，左側系印制排列之不同顏色標志4 2 ，使用者可依照該 題目，將相同體積、顏色之玩偶3插置于上蓋2之不同位置凹槽 2 1 ，俾與該題目比對是否正確。
敬請同時參閱圖1及3圖，并配合圖5所示，系為本創作之立 體圖及題目實施例圖以及操作實施例圖。本創作另一實際操作， 如圖示之題目系于十六個方格4的上方印制排列之不同顏色標
志4 3，左側系印制非由大而小依序之玩偶圖案4 1 ，使用者可 依照該題目，將相同體積、顏色之玩偶3插置于上蓋2之不同位 置凹槽2 1，俾與該題目比對是否正確。
敬請同時參閱圖l及圖6及圖7，并配合圖8所示，系為本 創作之立體圖及另一題目實際例圖以及另一操作實施例圖。本創 作另一實際操作，如圖示之題目系于十六個方格4內之不同位 置，印制之不同顏色、及非由大而小依序之玩偶圖案4 1，使用 者可依照該題目，將與題目相同體積、顏色之玩偶3插置于上蓋 2之不同位置凹槽2 1，俾與該題目比對是否正確。
敬請同時參閱圖9及圖IO所示，系為本創作又一題目實施例 及操作實施例圖。本創作另一實際操作，如圖示之題目系于十六 個方格4內之不同位置，印制之不同顏色、及非由大而小依序之 玩偶圖案4 1 ，且使該等玩偶圖案4 1的方向呈相同或互不相 同，使用者可依照該題目，將與題目相同體積、顏色之玩偶3插 置于上蓋2之不同位置凹槽2 1，并將各玩偶3調為與題目之玩 偶圖案4 l相同之方向，俾與該題目比對是否正確。
綜上所述，本創作以設有凹槽及突柱之蓋體，配合不同體積、 顏色之玩偶，以構成邏輯排列益智玩具，俾依據說明書題目，以 達到對應關系位置、數量、形狀、體積、方向及顏色辨識之邏輯 思考概念，進而啟發幼兒學習能力。
權利要求1·一種邏輯排列益智玩具結構，其特征在于所述邏輯排列益智玩具結構包含一盒體，可供容置玩偶，以利于其收藏、放置的盒體；其表面設有等距排列之凹槽，于該等凹槽的中心，分別設有突柱的上蓋；為不同之形狀體積，以及不同之顏色的之玩偶。
2 ，如權利要求1所述之邏輯排列益智玩具結構，其特征在于所述 玩偶系為可清楚分辨方向之不同形狀的動物、人物或其它之物叩o
3、如權利要求1或2所述之邏輯排列益智玩具結構，其特征在于 所述玩偶的底緣設有插孔。
專利摘要一種邏輯排列益智玩具結構，主要系包含一盒體一蓋合于體之上蓋以及多數之玩偶，其中，該上蓋表面系設有等距排列之數凹槽，于該等凹槽中心分別設有突柱，該等玩偶系設為不同之物、人物等形狀，且設為依序之大小體積以及不同之顏色，并該等玩偶的底緣設有插孔，于操作時依據說明書題目的指示，選不同顏色與體積之玩偶，將玩偶以正確位置及正確方向，藉由插孔插置于上蓋凹槽之突柱，藉以呈現與題目相同之答案，進而達到學習認識對應關系位置、數量、形狀、體積大小、方向及顏色辨識之邏輯思考概念，進而啟發幼兒學習能力之目的。
文檔編號G09B19/00GK201189394SQ200820092928
公開日2009年2月4日 申請日期2008年3月25日 優先權日2008年3月25日
發明者張中棣 申請人:張中棣