專利名稱：一種學生用折疊式兩面記事板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教師在日常工作中的教學用品，特別是一種學生用折 疊式兩面記事板。
背景技術：
過去，教師在教學過程中不能根據需要隨時看到備課的內容，當需要去找 教案時，會浪費時間，而且傳統的黑板外型很大，不能將教案固定，且拿放自 如。
發明內容
為了解決教師在教學中遇到諸多不便，本實用新型提供一種學生用折疊式 兩面記事板。
本實用新型的技術方案是， 一種學生用折疊式兩面記事板，由掛鉤、黑板、 連接軸、筆筒、板擦盒組成。將掛鉤固定在黑板的上方，兩塊可以對折的黑板 中間有連接軸固定，同時在黑板的左右兩側各安裝板擦盒及筆筒。使用時，可 以根據紀錄內容的多少打幵或折疊黑板，教師在備課過程中可以及時板書一些 教學內容，教學時節省了時間，提高了教學質量，右側的筆筒在方便教師紀錄 的同時，還可以巻插一些小資料，左側設有板擦盒，便于隨時更換內容。
本實用新型的優點是，讓教師在教學過程中隨時看到備課的一些內容，節 省了時間，提高了教學質量。"折疊式兩面黑板"外型小巧，拿放自如，不至于 固定在某一個位置被損壞，給人們提供了便利。
以下結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。 圖1為本實用新型的結構示意圖。
圖中所示掛鉤l、黑板2、連接軸3、筆筒4、板擦盒5。
具體實施方式
一種學生用折疊式兩面記事板，由掛鉤l、黑板2、連接軸3、筆筒4、 板擦盒5組成。將掛鉤1固定在黑板2的上方，兩塊可以對折的黑板2中間有 連接軸3固定，同時在黑板的左右兩側各安裝板擦盒5及筆筒4。使用時，可以 根據紀錄內容的多少打開或折疊黑板2 ，教師在備課過程中可以及時板書一些 教學內容，教學時節省了時間，提高了教學質量，右側的筆筒4在方便教師紀 錄的同時，還可以巻插一些小資料，左側設有板擦盒5，便于隨時更換內容。
權利要求1.一種學生用折疊式兩面記事板，由掛鉤，黑板，連接軸，筆筒，板擦盒組成，其特征在于將掛鉤固定在黑板的上方，兩塊可以對折的黑板中間用連接軸固定，同時在黑板的左右兩側各安裝板擦盒及筆筒。
專利摘要一種學生用折疊式兩面記事板，屬于教學用品。本實用新型由掛鉤、黑板、連接軸、筆筒、板擦盒組成。將掛鉤固定在黑板的上方，兩塊可以對折的黑板中間有連接軸固定，同時在黑板的左右兩側各安裝板擦盒及筆筒。使用時，可以根據紀錄內容的多少打開或折疊黑板，時節省了時間，右側的筆筒在方便教師紀錄的同時，還可以卷插一些小資料，左側設有板擦盒，便于隨時更換內容。本實用新型的優點是，讓教師在教學過程中隨時看到備課的一些內容，可節省時間，提高教學質量。
文檔編號B43L1/04GK201415564SQ200920012098
公開日2010年3月3日 申請日期2009年3月19日 優先權日2009年3月19日
發明者碩 高 申請人:碩 高