學生用電子化同步考試系統及方法
【專利摘要】本發明涉及電子通信【技術領域】，尤其是學生用電子化同步考試系統及方法，現存的考試方式和所采用的防范手段已經不能有效的應對作弊，根據調查在現實的考試過程雖然有鈴聲提示，但在實際操作中監考教師提前發卷；滯后收卷；收發卷循序不合理，使得考試同步時間誤差在3到5分鐘，影響了考試的公平性。本產品組成包括：2×16字符點陣式液晶顯示板，所述的2×16字符點陣式液晶顯示板安裝在外殼上，所述的外殼上安裝有學生卡放置槽、蜂鳴器、4×5矩陣鍵盤、狀態顯示LED燈、FM天線、電源開關、耳機接口，所述的外殼內部安裝有單片機或微處理器系統。本產品用于考試過程的同步控制和考試輸入方式的控制。
【專利說明】學生用電子化同步考試系統及方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及電子通信【技術領域】，尤其是學生用電子化同步考試系統及方法。
【背景技術】
[0002]當前國內大規模考試(全國范圍的高考、外語4、6級考試、計算機等級、公務員考試研究生公共科目考試)和學校范圍的外語考試、計算機考試等等大都采用試卷加標準答題卡，其中答題卡采用電子閱卷的方式。由于考試過程中存在的一些漏洞使作弊很難監控以至于在國內形成了一種提供各種作弊和反作弊的產業，當前考試作弊大致分為現場和內外勾結兩大類，在考試現場有:偷看、代考、夾帶、相互暗示、換卷、傳遞答案，考試現場內外勾結方式有:網絡組織下的手機短訊和語音、專用作弊工具一信息手表、信息橡皮、信息尺、外語考試中的收音機微型錄像頭外傳、短波信息收器等等，現存的考試方式和所采用的防范手段已經不能有效的應對上述提及的作弊方式。根據調查在現實的考試過程雖然有鈴聲提示，但在實際操作中監考教師提前發卷；滯后收卷；或滯后發卷提前收卷或收發卷循序不合理，使得考試同步時間誤差在3到5分鐘，影響了考試的公平性。
[0003]在現有技術中，有關電子答題器的文獻已有報道，例如標準化考試無紙答題系統報道了一種以電子裝置取代傳統的標準化答題卡，可以電子答題、閱卷、評分，采用帶鍵盤和顯示部件的單片機系統或微處理器系統作為學生答題的交互工具，這種方法增加閱卷的準確性并降低學生答題的操作難度。這種方法由于監考教師不能對設備進行同步控制，因此，此種方法不能進行外語聽力類考試。
[0004]基于隨機法的防作弊的考試方法報道了一種基于隨機法的防作弊的考試方法，試卷的選擇類型題實行試題相同，但試題依次順序不同的排列方式，且各個試卷的相同內容的選擇題答案排序不同；每一套試卷還有一個用于識別試卷特點的標識碼欄，并異時定點收卷，這種方法大大增加前后左右考生之間作弊的難度。這種方法在考試中沒有使用電子化。
[0005]已有技術中給出一種電子試卷考試系統，它包括電子試卷管理器、移動存儲器、電子試卷收發器和電子試卷考試機；電子試卷管理器與移動存儲器之間，移動存儲器與電子試卷收發器之間，均通過移動存儲器接口相連接；電子試卷收發器與電子試卷考試機之間，通過有線或無線數據接口相連接；由于此方法可以實現非互聯網環境下的多媒體無紙化考試，但在實際應用中難度較大，因此不適合現在標準的大型考試。
[0006]其它已有非網絡環境下電子化考試系統的相關報道，由于無法實現對考試過程的同步控制和考試輸入方式的控制，對作弊控制及處理方式沒有提及。
【發明內容】
[0007]本發明的目的是為了克服上述技術缺點提供學生用電子化同步考試系統及方法。
[0008]本發明解決技術問題采用的技術方案為:學生用電子化同步考試系統及方法，本發明包括2X16字符點陣式液晶顯示板，所述的2X16字符點陣式液晶顯示板安裝在外殼上，所述的外殼上安裝有學生卡放置槽、蜂鳴器、4X5矩陣鍵盤、狀態顯示LED燈、FM天線、電源開關、耳機接口，所述的外殼內部安裝有單片機或微處理器系統。
[0009]所述的電子化同步考試系統學生機，所述的單片機或微處理器系統組成包括:單片機或微處理器，所述的單片機或微處理器的各控制端口分別與用于輸入答案4X5矩陣鍵盤電路、用于顯示一道答案和答案序號的2X 16字符點陣式液晶顯示板電路、LED燈驅動電路、用于接收DTMF控制代碼和考試音頻的帶控制接口的FM無線接收模塊、用于對接收的DTMF譯碼的編碼DTMF譯碼器電路、用于讀取學生卡個人信息、將考試結果存入和檢測在考試期間是否違紀的RFID讀寫模塊、FLASH存儲器，所述的帶控制接口的FM無線接收模塊和所述的FM天線、所述的耳機接口連接。
[0010]一種利用上述的設備進行電子化同步考試方法，其步驟包括:學生答題采用鍵盤輸入，答案存入學生卡實現電子交卷，考生考試信息設置后進行監考信息認證，對認證的監考信息進行監管，符合要求后進入考試狀態，履行考試程序，考試結束時，考生機根據指令關閉最后部分答題，并不能返回重做；考生輸入只能輸入I至5數字確認碼。
[0011]所述的電子化同步考試方法，所述的考生考試信息設置包括:考生開啟學生機，學生卡放置在所述的學生卡放置槽，這種放置有利于監考教師和學生機的雙重監督；學生機通過RDIF方式讀取學生卡中的信息，考生的個人信息顯示在所述的2 X 16字符點陣式液晶顯示板。
[0012]所述的電子化同步考試方法，所述的監考信息認證包括:監考教師通過電子化同步考試系統監考教師機或紙介信息進行身份驗證，當顯示的學生信息與教師掌握的信息相同時由教師按學生機的確認鍵；否則按返回鍵。
[0013]所述的電子化同步考試方法，所述的監考信息進行監管包括:學生機在確認學生卡個人編碼后，在整個考試期間考生不得互換學生卡、拿起學生卡或關閉學生機重啟否則答題機判斷學生違紀，所述的狀態顯示LED燈中的LED-D亮，顯示違紀，自動在學生卡做違紀電子標記并進入鎖死狀態，所述的蜂鳴器發出報警聲；學生機在監考教師確認后，接收頻率鎖定，進入FM信息接收狀態，學校電臺重復播放第I組編碼，所述的4X5矩陣鍵盤調節接收頻率；在進入同步狀態后，學生機上所述的狀態顯示LED燈中的LED-A亮，所述的單片機或微處理器鎖住所述的FM無線接收模塊電路頻率，這時學校電臺可播放考試須知；考生通過學生機所述的耳機接口連接耳機接收考試音頻節目。
[0014]所述的電子化同步考試方法，所述的履行考試程序包括:教師發答題冊，試卷采用“基于隨機法的防作弊的考試方法”相似的方法，每個題冊有一個對應題序的編碼，范圍Ol-FF最大為256種題序；考生通過所述的4X5矩陣鍵盤輸入為第2組代碼的考場編號和試題序號，確認正確后按確認鍵，可重復3次，學生機的鍵盤除返回鍵外鎖死，等待接收下第3組編碼；當學生機接收學校電臺發出的第3組編碼后，所述的狀態顯示LED燈中的LED-B亮，進入考試的第一部分即聽力考試，編碼包括:題量、正錯選擇、單選、多選、輸入英文字母和作文狀態控制信息；學生機進入聽力部分答題狀態；學校電臺開始播放外語錄音；在學校電臺播放第4組編碼后第一部分考試結束，進入第二部分考試，學生機根據指令關閉第一部分答案只能答第二部分考題，并不能返回重做；考試最多分為五個部分，方法同上；當最后一部分考試時間到時，學校電臺發出第八組編碼，所述的狀態顯示LED燈中的LED-C亮，考試結束。
[0015]所述的電子化同步考試方法，所述的代碼，是與學校同步控制代碼，由學校的FM電臺根據考試時序要求統一播放若干組代碼，4位或8位DTMF碼為一組，這些代碼被學生機接收譯碼后通過單片機或微處理器內的程序實現對鍵盤輸入方式、時間、顯示內容進行同步控制和鎖定接收FM頻率；所述的控制代碼分為考前部分代碼、考試期間同步控制部分代碼、考結束后確認代碼三部分；每一部分都有各自的控制內容用于解決考試各個部分的不同要求；其中，考前部分代碼包括:考試科目、答題總要求、由考生通過鍵盤輸入的考場編號、試卷序號；考試期間同步控制部分包括:本部分的題量、考生的答題輸入要求、時間長度；結束指令用于關閉學生機答案不得修改，關閉學生卡不得訪問等功能；自動生成考生答題文件供監考教師機調出；在學生卡生成的文件包括:考場編號、試卷編號、各部分考題編號、答案信息、每道題答題次數、最后確認信息、作弊信息。
[0016]本發明所具有的有益效果是:本發明有提高考生答題的準確性和降低并簡化學生答題的操作難度等優點。通過隨機提供不同試題順序及不同答案順序的方式(可采用16或256種順序題冊的隨機編排方式)，有效防范國內各類常見考試作弊。大大算提高了考試前、考試中、考試后各類作弊成本和難度。學生機可以檢測考生在考試期間的部分作弊，大大減輕監考教師監考難度，有效防范國內各類常見考試作弊現象。本發明可應用于大中學校的外語、計算機等級、公務員類等以答題卡為標準試卷的大型考試，平時也可作為一般測試和練習用，是今后考試的發展的一個重要方向。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0017]附圖1為本發明的結構示意圖。
[0018]附圖2為本發明的左視示意圖。
[0019]附圖3為本發明的單片機或微處理器系統的電路圖。
【具體實施方式】
[0020]下面結合附圖1?附圖3對本發明做以下詳細說明。
[0021]如圖1?3所示，本發明的具體實施例如下:
[0022]實施例1
[0023]本發明包括2 X 16字符點陣式液晶顯示板2，所述的2 X 16字符點陣式液晶顯示板安裝在外殼18上，所述的外殼上安裝有學生卡放置槽1、蜂鳴器3、4X 5矩陣鍵盤4、狀態顯示LED燈5、FM拉桿天線6、電源開關7、耳機接口 8，所述的外殼內部安裝有單片機或微處理器系統19。
[0024]實施例2
[0025]所述的相關硬件電路單片機或微處理器系統包括單片機或微處理器9，所述的單片機或微處理器的各控制端口分別與用于輸入答案4X5矩陣鍵盤電路16、用于顯示一道答案和答案序號的2X 16字符點陣式液晶顯示板電路17、LED驅動電路12、用于接收DTMF控制代碼和考試音頻的帶控制接口的FM無線接收模塊電路10、用于對接收的DTMF譯碼的編碼DTMF譯碼器電路11、用于讀取學生卡個人信息、將考試結果存入和檢測在考試期間是否違紀的RFID讀寫模塊電路13、FLASH存儲器14，所述的帶控制接口的FM無線接收模塊電路和所述的FM天線、所述的耳機接口連接，耳機15和所述的耳機接口連接。
[0026]實施例3
[0027]本發明的方法其步驟包括:學生答題采用鍵盤輸入，答案存入學生卡實現電子交卷，考生考試信息設置后進行監考信息認證，對認證的監考信息進行監管，符合要求后進入考試狀態，履行考試程序，考試結束時，考生機根據指令關閉最后部分答題，并不能返回重做；考生輸入只能輸入I至5數字確認碼。
[0028]實施例4
[0029]所述的電子化同步考試方法，所述的考生考試信息設置包括:考生開啟學生機，學生卡放置在所述的學生卡放置槽，這種放置有利于監考教師和學生機的雙重監督；學生機通過RDIF方式讀取學生卡中的信息，考生的個人信息顯示在所述的2 X 16字符點陣式液晶顯示板。
[0030]實施例5
[0031]所述的電子化同步考試方法，所述的監考信息認證包括:監考教師通過電子化同步考試系統監考教師機或紙介信息進行身份驗證，當顯示的學生信息與教師掌握的信息相同時由教師按學生機的確認鍵；否則按返回鍵。
[0032]實施例6
[0033]所述的電子化同步考試方法，所述的監考信息進行監管包括:學生機在確認學生卡個人編碼后，在整個考試期間考生不得互換學生卡、拿起學生卡或關閉學生機重啟否則答題機判斷學生違紀，所述的狀態顯示LED燈中的LED-D亮，顯示違紀，自動在學生卡做違紀電子標記并進入鎖死狀態，所述的蜂鳴器發出報警聲；學生機在監考教師確認后，接收頻率鎖定，進入FM信息接收狀態，學校電臺重復播放第I組編碼，所述的4X5矩陣鍵盤調節接收頻率；在進入同步狀態后，學生機上所述的狀態顯示LED燈中的LED-A亮，所述的單片機或微處理器鎖住所述的FM無線接收模塊電路頻率，這時學校電臺可播放考試須知；考生通過學生機所述的耳機接口連接耳機接收考試音頻節目。
[0034]實施例7
[0035]所述的電子化同步考試方法，所述的履行考試程序包括:教師發答題冊，試卷采用“基于隨機法的防作弊的考試方法”相似的方法，每個題冊有一個對應題序的編碼，范圍Ol-FF最大為256種題序；考生通過所述的4X5矩陣鍵盤輸入為第2組代碼的考場編號和試題序號，確認正確后按確認鍵，可重復3次，學生機的鍵盤除返回鍵外鎖死，等待接收下第3組編碼；當學生機接收學校電臺發出的第3組編碼后，所述的狀態顯示LED燈中的LED-B亮，進入
[0036]考試的第一部分即聽力考試，編碼包括:題量、正錯選擇、單選、多選、輸入英文字母和作文狀態控制信息；學生機進入聽力部分答題狀態；學校電臺開始播放外語錄音；在學校電臺播放第4組編碼后第一部分考試結束，進入第二部分考試，學生機根據指令關閉第一部分答案只能答第二部分考題，并不能返回重做；考試最多分為五個部分，方法同上；當最后一部分考試時間到時，學校電臺發出第八組編碼，所述的狀態顯示LED燈中的LED-C亮，考試結束。
[0037]實施例8
[0038]所述的電子化同步考試方法，所述的代碼是與學校同步控制代碼，由學校的FM電臺根據考試時序要求統一播放若干組代碼，4位或8位DTMF碼為一組，這些代碼被學生機接收譯碼后通過單片機或微處理器內的程序實現對鍵盤輸入方式、時間、顯示內容進行同步控制和鎖定接收FM頻率；所述的控制代碼分為考前部分代碼、考試期間同步控制部分代碼、考結束后確認代碼三部分；每一部分都有各自的控制內容用于解決考試各個部分的不同要求；其中，考前部分代碼包括:考試科目、答題總要求、由考生通過鍵盤輸入的考場編號、試卷序號；考試期間同步控制部分包括:本部分的題量、考生的答題輸入要求、時間長度；結束指令用于關閉學生機答案不得修改，關閉學生卡不得訪問等功能；自動生成考生答題文件供監考教師機調出；在學生卡生成的文件包括:考場編號、試卷編號、各部分考題編號、答案信息、每道題答題次數、最后確認信息、作弊信息。
[0039]實施例9
[0040]所述的電子化同步考試系統學生機，單片機的PO 口和P2-7構成4X5陣列鍵盤電路、其中PO 口的前4位還連接DTMF譯碼器電路的數據輸出端D0-D3。在DTMF譯碼器電路接收DTMF信號有效時DV端電位由高變低使其連接的單片機INTO端的中斷有效，PO 口的前4位接口從D0-D3中讀取數據。PO 口的后4位通過驅動電路連接4個狀態顯示LED燈作為學生機的狀態顯不，其中P2.2作為它的片選控制。蜂鳴器的輸入端與LED-4的輸入端公用。4個LED分別指示:LED-A顯示為在第一組編碼正常；LED_B顯示為考試狀態,在第三組編碼接收有效后；LED-C顯示為結束考試,在第七組編碼接收有效后；LED-D顯示為考試違例，蜂鳴器同時響。
[0041]單片機的P2.0和P2.1 口分別連接收音機模塊電路的CLK和DATA端，用于控制FM接收頻率的調節、鎖定、音量的大小，在考試狀態FM接收頻率被處理器鎖定的功能。DTMF信號通過收音機模塊電路的LINE0UT進入DTMF譯碼器電路的音頻輸入端(TONEIN)IFRD讀寫模塊電路的IRQ和CS連接單片機的P2.6和INTl連接用于控制該電路的工作狀態。存儲器32kFLASH用于存放考生的答案、考卷序號等信息。
[0042]單片機的Pl 口和WR、RD端分別連接2X 16字符點陣式液晶模塊的數據端D0-D7、WR、RD和IFRD讀寫模塊電路的數據端D0-D7、WR、RD。液晶點陣模塊電路的E端連接P3.5用于控制該電路的工作狀態。IFRD讀寫模塊電路的CS和IRQ連接單片機的INTl和P2.2用于控制該電路的工作狀態。2X 16字符點陣式液晶模塊的2X 16字符點陣式液晶顯示板可顯示一道選擇性答案。根據同步控制指令只能輸入O或I即正確或錯誤選擇、I至5中的一個即單選、I至5中的多個即多選、由32至128個英語字母構成的文字輸入答案、答案序號等信息。IFRD讀寫模塊用于讀取學生卡個人信息、保存考試結果和作弊記錄。
[0043]實施例10
[0044]所述的電子化同步考試系統學生機，通過學校FM電臺發射的8組4位或8位DTMF同步控制代碼(其中第2組由考生從鍵盤輸入)的結構和說明:(4位DTMF同步控制代碼為例)
[0045]第一組編碼(用于考試總體說明和要求)接收有效后、狀態顯示LED (5)的LED-A亮，鎖定學生機的接收頻率。
[0046]第I位:序號為I ;
[0047]第2位:0、無要求；1、英語4級；2、英語6級；3、日語4級；4、日語6級；5、俄語4級；6、俄語6級；計算機等等；
[0048]第3位:答題輸入要求:0、無要求；1、最多輸入I次；2、最多輸入2次；3、最多輸入3次…，按確認鍵為結束本題這時應為輸入I次，按返回鍵重新答題這時應為輸入2次；
[0049]第4位:0、無要求；1、可跨區修改；2、不可跨區修改；3、不可返回上一部分答案；第二組編碼(由學生本人通過答題機的鍵盤輸入4位編碼，確定后按確認鍵，編碼最多輸入3次有效)
[0050]第1、2位:考場編號，范圍Ol-FF最大為256個考場編號；
[0051]第3、4位:試題序號，范圍OO-FF最大為256種試題組合；
[0052]第三組編碼，(用于對這一部分的答題要求)
[0053]第I位:序號為3 ；
[0054]第2、3位:第一部分題量范圍Ol-FF最大為256道題；
[0055]第4位:本部分考試輸入要求:0、無要求；1、正確或錯誤選擇題；2、單選題；3、多選題；4、可輸入英文字母題；5、作文類、關閉鍵盤輸入功能，用筆在答題紙答題。如果是聽力類試題，學校FM電臺開始播放；
[0056]接收有效后，狀態顯示LED的LED-B亮，關閉上組編碼設置和學生輸入功能，不可逆。考試開始，(在液晶顯示器上顯示當前答題序號，學生開始輸入第一部分對應序號的答題)；
[0057]第四、五、六、七組編碼接收有效后，關閉上一部分答題輸入，進入下一部分考試，其它同上。(考試最多分為5部分)
[0058]第八組編碼編碼為0000或000F考試結束碼,在第八組編碼接收有效后狀態顯示LED的LED-C亮結束考試，關閉答題功能，不可逆。
[0059]這時學生機的液晶顯示器(2)顯示0000為正常；000F有違紀記錄。
[0060]學生輸入最后確認碼:0、認可，確認；1、不認可，確認；2、(僅供考試部門參考)；3、考完要申訴，確認；4、機器發生故障影響本人考試；5、待定。最后按確認鍵。
[0061]學生卡對違紀的處理:嚴重違紀，交換學生卡、擅自關閉答題機電源重啟LED-D亮蜂鳴器響，學生機關閉答題機鍵盤，液晶顯示器顯示000F。一般考試違紀，在考試的任何時間考生拿開在校園卡大于3秒，LED-D亮蜂鳴器響3秒后恢復。
【權利要求】
1.學生用電子化同步考試系統及方法，包括2X16字符點陣式液晶顯示板，其特征在于:所述述的2X16字符點陣式液晶顯示板安裝在外殼上，所述的外殼上安裝有學生卡放置槽、蜂鳴器、4X 5矩陣鍵盤、狀態顯示LED燈、FM天線、電源開關、耳機接口，所述的外殼內部安裝有單片機或微處理器系統。
2.根據權利要求1所述的學生用電子化同步考試系統及方法，其特征在于:所述述的單片機或微處理器系統組成包括:單片機或微處理器，所述的單片機或微處理器的各控制端口分別與用于輸入答案4 X 5矩陣鍵盤電路、用于顯示一道答案和答案序號的2 X 16字符點陣式液晶顯示板電路、LED燈驅動電路、用于接收DTMF控制代碼和考試音頻的帶控制接口的FM無線接收模塊、用于對接收的DTMF譯碼的編碼DTMF譯碼器電路、用于讀取學生卡個人信息、將考試結果存入和檢測在考試期間是否違紀的RFID讀寫模塊、FLASH存儲器，所述的帶控制接口的FM無線接收模塊和所述的FM天線、所述的耳機接口連接。
3.根據權利要求1所述的學生用電子化同步考試系統及方法，其步驟包括:學生答題采用鍵盤輸入，答案存入學生卡實現電子交卷，其特征是:考生考試信息設置后進行監考信息認證，對認證的監考信息進行監管，符合要求后進入考試狀態，履行考試程序，考試結束時，考生機根據指令關閉最后部分答題，并不能返回重做；考生輸入只能輸入I至5數字確認碼。
4.根據權利要求1所述的學生用電子化同步考試系統及方法，其特征在于:所述的考生考試信息設置包括:考生開啟學生機，學生卡放置在所述的學生卡放置槽，這種放置有利于監考教師和學生機的雙重監督；學生機通過RDIF方式讀取學生卡中的信息，考生的個人信息顯示在所述的2X 16字符點陣式液晶顯示板。
5.根據權利要求1所述的學生用電子化同步考試系統及方法，其特征在于:所述的監考信息進行監管包括:學生機在確認學生卡個人編碼后，在整個考試期間考生不得互換學生卡、拿起學生卡或關閉學生機重啟否則答題機判斷學生違紀，所述的狀態顯示LED燈中的LED-D亮，顯示違紀，自動在學生卡做違紀電子標記并進入鎖死狀態，所述的蜂鳴器發出報警聲；學生機在監考教師確認后，接收頻率鎖定，進入FM信息接收狀態，學校電臺重復播放第I組編碼，所述的4X5矩陣鍵盤調節接收頻率；在進入同步狀態后，學生機上所述的狀態顯示LED燈中的LED-A亮，所述的單片機或微處理器鎖住所述的FM無線接收模塊電路頻率，這時學校電臺可播放考試須知；考生通過學生機所述的耳機接口連接耳機接收考試音頻節目。
6.根據權利要求1所述的學生用電子化同步考試系統及方法，其特征在于:所述的履行考試程序包括:教師發答題冊，試卷采用“基于隨機法的防作弊的考試方法”相似的方法，每個題冊有一個對應題序的編碼，范圍Ol-FF最大為256種題序；考生通過所述的4X5矩陣鍵盤輸入為第2組代碼的考場編號和試題序號，確認正確后按確認鍵，可重復3次，學生機的鍵盤除返回鍵外鎖死，等待接收下第3組編碼；當學生機接收學校電臺發出的第3組編碼后，所述的狀態顯示LED燈中的LED-B亮，進入考試的第一部分即聽力考試，編碼包括:題量、正錯選擇、單選、多選、輸入英文字母和作文狀態控制信息；學生機進入聽力部分答題狀態；學校電臺開始播放外語錄音；在學校電臺播放第4組編碼后第一部分考試結束，進入第二部分考試，學生機根據指令關閉第一部分答案只能答第二部分考題，并不能返回重做；考試最多分為五個部分，方法同上；當最后一部分考試時間到時，學校電臺發出第八組編碼，所述的狀態顯示LED燈中的LED-C亮，考試結束。
7.根據權利要求1所述的學生用電子化同步考試系統及方法，其特征在于:所述的代碼是與學校同步控制代碼，由學校的FM電臺根據考試時序要求統一播放若干組代碼，4位或8位DTMF碼為一組，這些代碼被學生機接收譯碼后通過單片機或微處理器內的程序實現對鍵盤輸入方式、時間、顯示內容進行同步控制和鎖定接收FM頻率；所述的控制代碼分為考前部分代碼、考試期間同步控制部分代碼、考結束后確認代碼三部分；每一部分都有各自的控制內容用于解決考試各個部分的不同要求；其中，考前部分代碼包括:考試科目、答題總要求、由考生通過鍵盤輸入的考場編號、試卷序號；考試期間同步控制部分包括:本部分的題量、考生的答題輸入要求、時間長度；結束指令用于關閉學生機答案不得修改，關閉學生卡不得訪問等功能；自動生成考生答題文件供監考教師機調出；在學生卡生成的文件包括:考場編號、試卷編號、各部分考題編號、答案信息、每道題答題次數、最后確認信息、作弊信息。
【文檔編號】G09B7/07GK104424829SQ201310406365
【公開日】2015年3月18日 申請日期:2013年9月9日 優先權日:2013年9月9日
【發明者】喬林 申請人:鄭州學生寶電子科技有限公司