中學生物理實驗模擬裝置的制造方法
【專利說明】
[0001 ] 技術領域:
[0002]本實用新型屬于物理實驗模擬技術領域,具體地講是一種中學生物理實驗模擬裝置。
[0003]【背景技術】:
[0004]目前,物理學是一門實驗的科學,離開了物理實驗,物理學就不能得到發展,物理教學的質量也得不到提高。傳統的教學觀念是重理論輕實踐,教師在課堂上只注重理論知識的灌輸,而忽略了學生實踐能力的培養,導致學生只會死記硬背一些科學知識,遇到問題習慣用書本理論來解決,實驗意識十分薄弱,動手能力很差。因此,需要改進現有的教學方式,在中學物理教學中重視實驗這一環節,讓學生親自動手完成實驗,加強學生的實踐能力。
[0005]
【發明內容】
:
[0006]本實用新型的目的是提供一種可以給中學生提供良好的實驗模擬環境,能夠讓學生更好的進行斜面運動實驗模擬的中學生物理實驗模擬裝置。
[0007]本實用新型的技術方案是:包括固定座,其特征是在固定座下側設有支撐腿,支撐腿中間設有支撐高度調節器,支撐高度調節器外側設有調節防滑紋,支撐腿下側設有固定腳,固定座前側設有水平指示器,固定座上側設有橫向固定架,橫向固定架上側設有橫向固定滑槽,橫向固定架右側設有實驗控制器,實驗控制器上側設有計時器,實驗控制器前側設有控制面板,控制面板前側設有實驗參數顯示屏,實驗參數顯示屏下側設有高度設置旋鈕,高度設置旋鈕右側設有啟動開關,橫向固定架左側設有升降固定架,升降固定架左側設有器具放置架,器具放置架上面設有橫向放置隔板,橫向放置隔板通過隔板移動滑套和器具放置架連接,隔板移動滑套前側設有滑套閉鎖扣,升降固定架右側設有升降固定滑槽,升降固定滑槽內設有升降驅動絲軸,升降驅動絲軸下側設有升降驅動電機,升降驅動電機下側設有升降電機固定座,升降驅動絲軸上端通過絲軸固定軸承和升降固定滑槽連接,絲軸固定軸承右側設有激光距離傳感器,升降驅動絲軸上面設有升降移動滑塊,升降移動滑塊通過升降驅動螺母和升降驅動絲軸連接,升降移動滑塊右側設有升降平臺,升降平臺上側設有放置臺,放置臺上側設有微動按壓開關,放置臺下側設有稱重傳感器,放置臺左側設有伸縮驅動器,伸縮驅動器右側設有伸縮臂,伸縮臂右側設有伸縮推手,升降平臺右側設有斜坡滑道,斜坡滑道通過平臺連接轉軸和升降平臺連接,斜坡滑道右側設有滑動限位架,滑動限位架通過限位架連接轉軸和斜坡滑道連接,滑動限位架上側設有限位擋板,限位擋板左側設有撞擊力度傳感器,滑動限位架下側通過限位架移動滑塊和橫向固定滑槽連接。
[0008]作為優選,所述固定腳下側設有橡膠腳墊。
[0009]作為優選,所述實驗參數顯示屏上側設有語音播放器。
[0010]作為優選,所述限位擋板上面設有緩沖墊。
[0011]本實用新型有益效果是:本實用新型結構簡單、使用方便,可以有效地針對中學物理進行斜面運動實驗模擬,方便不同高度進行實驗,并可開展不同運動器具的斜面運動實驗,實驗操作簡便直觀。
[0012]【附圖說明】
:
[0013]附圖1為本實用新型整體結構示意圖。
[0014]附圖2為本實用新型升降固定滑槽結構示意圖。
[0015]圖中1、固定座,2、支撐腿,3、支撐高度調節器,4、調節防滑紋,5、固定腳,6、水平指示器,7、橫向固定架,8、橫向固定滑槽,9、實驗控制器,10、計時器,11、控制面板,12、實驗參數顯示屏,13、高度設置旋鈕,14、啟動開關,15、升降固定架,16、器具放置架,17、橫向放置隔板,18、隔板移動滑套,19、滑套閉鎖扣,20、升降固定滑槽,21、升降驅動絲軸,22、升降驅動電機,23、升降電機固定座,24、絲軸固定軸承,25、激光距離傳感器,26、升降移動滑塊,27、升降驅動螺母,28、升降平臺,29、放置臺,30、微動按壓開關,31、稱重傳感器,32、伸縮驅動器,33、伸縮臂,34、伸縮推手,35、斜坡滑道,36、平臺連接轉軸,37、滑動限位架,38、限位架連接轉軸,39、限位擋板,40、撞擊力度傳感器,41、限位架移動滑塊,42、橡膠腳墊,43、語音播放器,44、緩沖墊。
[0016]【具體實施方式】:
[0017]中學生物理實驗模擬裝置,包括固定座I,固定座I下側設有支撐腿2,支撐腿2中間設有支撐高度調節器3,支撐高度調節器3外側設有調節防滑紋4,支撐腿2下側設有固定腳5,固定座I前側設有水平指示器6,固定座I上側設有橫向固定架7,橫向固定架7上側設有橫向固定滑槽8,橫向固定架7右側設有實驗控制器9,實驗控制器9上側設有計時器10,實驗控制器9前側設有控制面板11,控制面板11前側設有實驗參數顯示屏12,實驗參數顯示屏12下側設有高度設置旋鈕13,高度設置旋鈕13右側設有啟動開關14,橫向固定架7左側設有升降固定架15,升降固定架15左側設有器具放置架16,器具放置架16上面設有橫向放置隔板17,橫向放置隔板17通過隔板移動滑套18和器具放置架16連接,隔板移動滑套18前側設有滑套閉鎖扣19,升降固定架15右側設有升降固定滑槽20,升降固定滑槽20內設有升降驅動絲軸21,升降驅動絲軸21下側設有升降驅動電機22,升降驅動電機22下側設有升降電機固定座23,升降驅動絲軸21上端通過絲軸固定軸承24和升降固定滑槽20連接,絲軸固定軸承24下側設有激光距離傳感器25,升降驅動絲軸21上面設有升降移動滑塊26,升降移動滑塊26通過升降驅動螺母27和升降驅動絲軸21連接,升降移動滑塊26右側設有升降平臺28,升降平臺28上側設有放置臺29,放置臺29上側設有微動按壓開關30,放置臺29下側設有稱重傳感器31,放置臺29左側設有伸縮驅動器32,伸縮驅動器32右側設有伸縮臂33,伸縮臂33右側設有伸縮推手34,升降平臺28右側設有斜坡滑道35,斜坡滑道35通過平臺連接轉軸36和升降平臺28連接,斜坡滑道35右側設有滑動限位架37,滑動限位架37通過限位架連接轉軸38和斜坡滑道35連接,滑動限位架37上側設有限位擋板39,限位擋板39左側設有撞擊力度傳感器40,滑動限位架37下側通過限位架移動滑塊41和橫向固定滑槽8連接。在做實驗時,對照水平指示器6,操作支撐高度調節器3對支撐腿2的高度進行調整,可將固定座I調整至水平狀態,實驗運動器具可以放置在器具放置架16上面,打開滑套閉鎖扣19,可以通過隔板移動滑套18對橫向放置隔板17進行升降滑動調整,將需要進行實驗的運動器具放置在放置臺29上面,稱重傳感器31可以對運動器具的重量進行檢測,操作高度設置旋鈕13可以對實驗的高度設定,實驗控制器9根據設定的高度,控制升降驅動電機22,通過升降驅動絲軸21和升降移動滑塊26對升降平臺28的高度進行調整,激光距離傳感器25可以對升降的高度進行準確檢測,調整完成后,按下啟動開關14,實驗控制器9控制伸縮驅動器32通過伸縮推手34將實驗運動器具推到斜坡滑道35上面進行斜坡實驗,滑動限位架37和限位擋板39可以對滑下的運動器具進行限位防護,撞擊力度傳感器40可以對撞擊的力度進行檢測,并可通過實驗參數顯示屏12進行實時顯示,同時計時器10可通過微動按壓開關30和撞擊力度傳感器40相互配合對運動器具的滑動時間進行計時,通過對各項運動參數的測定可以對物理知識進行直觀驗證。
[0018]作為優選,所述固定腳5下側設有橡膠腳墊42。這樣設置,可以有效提高固定腳5的支撐穩定性。
[0019]作為優選,所述實驗參數顯示屏12上側設有語音播放器43。這樣設置,可以有效提高實驗的人機交互性。
[0020]作為優選,所述限位擋板39上面設有緩沖墊44。這樣設置,可以對滑下的運動器具進行緩沖,防止發生意外。
【主權項】
1.中學生物理實驗模擬裝置,包括固定座(I),其特征是:在固定座(I)下側設有支撐腿(2),支撐腿(2)中間設有支撐高度調節器(3),支撐高度調節器(3)外側設有調節防滑紋(4),支撐腿(2)下側設有固定腳(5),固定座(I)前側設有水平指示器(6),固定座(I)上側設有橫向固定架(7 ),橫向固定架(7 )上側設有橫向固定滑槽(8 ),橫向固定架(7 )右側設有實驗控制器(9),實驗控制器(9)上側設有計時器(10),實驗控制器(9)前側設有控制面板(11),控制面板(11)前側設有實驗參數顯示屏(12),實驗參數顯示屏(12)下側設有高度設置旋鈕(13),高度設置旋鈕(13)右側設有啟動開關(14),橫向固定架(7)左側設有升降固定架(15),升降固定架(15)左側設有器具放置架(16),器具放置架(16)上面設有橫向放置隔板(17),橫向放置隔板(17)通過隔板移動滑套(18)和器具放置架(16)連接,隔板移動滑套(18)前側設有滑套閉鎖扣(19),升降固定架(15)右側設有升降固定滑槽(20),升降固定滑槽(20)內設有升降驅動絲軸(21),升降驅動絲軸(21)下側設有升降驅動電機(22),升降驅動電機(22)下側設有升降電機固定座(23),升降驅動絲軸(21)上端通過絲軸固定軸承(24)和升降固定滑槽(20)連接,絲軸固定軸承(24)下側設有激光距離傳感器(25),升降驅動絲軸(21)上面設有升降移動滑塊(26),升降移動滑塊(26)通過升降驅動螺母(27)和升降驅動絲軸(21)連接,升降移動滑塊(26)右側設有升降平臺(28),升降平臺(28)上側設有放置臺(29),放置臺(29)上側設有微動按壓開關(30),放置臺(29)下側設有稱重傳感器(31),放置臺(29)左側設有伸縮驅動器(32),伸縮驅動器(32)右側設有伸縮臂(33),伸縮臂(33)右側設有伸縮推手(34),升降平臺(28)右側設有斜坡滑道(35),斜坡滑道(35)通過平臺連接轉軸(36)和升降平臺(28)連接,斜坡滑道(35)右側設有滑動限位架(37),滑動限位架(37)通過限位架連接轉軸(38)和斜坡滑道(35)連接,滑動限位架(37)上側設有限位擋板(39),限位擋板(39)左側設有撞擊力度傳感器(40),滑動限位架(37)下側通過限位架移動滑塊(41)和橫向固定滑槽(8)連接。2.根據權利要求1所述中學生物理實驗模擬裝置,其特征在于:所述固定腳(5)下側設有橡膠腳墊(42)。3.根據權利要求1所述中學生物理實驗模擬裝置,其特征在于:所述實驗參數顯示屏(12)上側設有語音播放器(43)。4.根據權利要求1所述中學生物理實驗模擬裝置,其特征在于:所述限位擋板(39)上面設有緩沖墊(44)。
【專利摘要】本實用新型提供一種中學生物理實驗模擬裝置,屬于物理實驗模擬技術領域。本實用新型的技術方案是:包括固定座,其特征是在固定座下側設有支撐腿,支撐腿中間設有支撐高度調節器,支撐高度調節器外側設有調節防滑紋,支撐腿下側設有固定腳,固定座前側設有水平指示器,固定座上側設有橫向固定架,橫向固定架上側設有橫向固定滑槽,橫向固定架右側設有實驗控制器。本實用新型結構簡單、使用方便,可以有效地針對中學物理進行斜面運動實驗模擬,方便不同高度進行實驗,并可開展不同運動器具的斜面運動實驗,實驗操作簡便直觀。
【IPC分類】G09B23/08
【公開號】CN205384796
【申請號】CN201620090579
【發明人】裴秋欣
【申請人】裴秋欣
【公開日】2016年7月13日
【申請日】2016年1月29日