本新型屬于背包,具體涉及一種分體式書包。
背景技術:
1、現有學生的書包體積大,且都是一體式的,學生背書包時,主要靠肩膀及腰部的力量承載書包的壓力。由于書包比較大,里面的課本文具多了會比較重,背負時,書包前端的上部與學生的背部接觸,而前端的下部與腰部脫離,這種受力方式支撐點單一(主要為肩部),書包的拉力從肩膀傳遞到腰部,導致學生的肩膀和腰部受力較大,肩膀還會有很大程度的摩擦力,不但體力強度高,背負吃力,且不利于青少年身體的健康成長,體現在行走時彎腰吃力、長期背負一體式大書包容易導致駝背。
技術實現思路
1、針對現有技術的問題,本新型公開了一種分體式書包,該書包改變了傳統書包的一體式構造,通過將書包本體分成第一書包和第二書包,可為書包本體提供多個支撐點,利用巧妙的配重原理,改善了傳統一體式書包的受力狀態,使學生背負起來更舒適、更省力。
2、為實現上述目的,本新型的技術方案是:
3、一種分體式書包,包括書包本體,所述的書包本體包括上下設置的第一書包和第二書包,第一書包和第二書包的側面之間通過卡扣機構連接,第一書包和第二書包的前端兩側之間分別通過背帶連接。
4、優選的,所述的第一書包的前端用以與背負者的肩背處相抵,所述的第二書包的前端用以與背負者的腰部相抵,所述的背帶為可調長度的背帶結構。
5、優選的,所述的卡扣機構包括公扣和母扣,所述的母扣和公扣分別與第一書包或第二書包的側面固定連接。
6、優選的,所述的背帶外表面設有用以標識背帶伸縮長度的標記線。
7、優選的,2個背帶之間與背負者胸部相對的位置設有橫帶,所述的橫帶的兩端分別與兩側的背帶固定連接,橫帶的中部設有裝飾物。
8、優選的,所述的第一書包和第二書包的側面和背面分別設有側袋和背袋。
9、優選的,所述的第一書包和第二書包的正面分別設有彈性墊層。
10、優選的,所述的彈性墊層通過連接塊與第一書包或第二書包的正面縫合連接。
11、優選的,所述的彈性墊層設有透氣孔或彈性按摩凸起。
12、優選的,所述的背帶的上部與背負者肩部接觸的部位以及橫帶內均設有海綿墊。
13、本新型一種分體式書包的有益效果為:
14、1、背負者的肩部和腰部分別與第一書包和第二書包前端接觸,使原來的一體式書包的書包本體僅與肩背接觸的形式改變為不但與肩背接觸還與腰部接觸,從而使背負者通過胸部、肩部、肩背、腰部多點承載書包本體的重量,分散壓力。
15、2、第一書包和第二書包有相互配合的受力關系,體現在:一方面,第二書包通過背帶傳遞拉力,進而通過配重原理減輕了第一書包向下的拉力;第一書包同樣通過背帶傳遞拉力,進而提升了第二書包向前上方的拉力。由于第一書包因第二書包的配重向下壓力降低,以及第二書包因第一書包施加的向上的拉力,可使背負者感覺更舒適、更省力。
16、3、本新型使用時,背負者將書包本體背好,解開兩側的卡扣,調節背帶的長度,使第一書包和第二書包分別與肩背及腰部接觸。第一書包和第二書包之間相互力傳導,第二書包向前抵靠腰部,使背負者腰部挺起,第一書包向后牽拉胸部,使背負者胸部挺起,可對背負者產生良好的塑形效果,可避免傳統的一體式大書包長期背負容易導致駝背的缺陷。
1.一種分體式書包,其特征為:包括書包本體,所述的書包本體包括上下設置的第一書包和第二書包,第一書包和第二書包的側面之間通過卡扣機構連接,第一書包和第二書包的前端兩側之間分別通過背帶連接;所述的第一書包和第二書包的正面分別設有彈性墊層;所述的彈性墊層通過連接塊與第一書包或第二書包的正面縫合連接;彈性墊層與第一書包或第二書包正面具有間隙,所述的彈性墊層設有透氣孔或彈性按摩凸起。
2.如權利要求1所述的一種分體式書包,其特征為:所述的第一書包的前端用以與背負者的肩背處相抵,所述的第二書包的前端用以與背負者的腰部相抵,所述的背帶為可調長度的背帶結構。
3.如權利要求2所述的一種分體式書包,其特征為:所述的卡扣機構包括公扣和母扣,所述的母扣和公扣分別與第一書包或第二書包的側面固定連接。
4.如權利要求3所述的一種分體式書包,其特征為:所述的背帶外表面設有用以標識背帶伸縮長度的標記線。
5.如權利要求4所述的一種分體式書包,其特征為:2個背帶之間與背負者胸部相對的位置設有橫帶,所述的橫帶的兩端分別與兩側的背帶固定連接,橫帶的中部設有裝飾物。
6.如權利要求5所述的一種分體式書包,其特征為:所述的第一書包和第二書包的側面和背面分別設有側袋和背袋。
7.如權利要求6所述的一種分體式書包,其特征為:所述的背帶的上部與背負者肩部接觸的部位以及橫帶內均設有海綿墊。