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血壓教學演示儀的制作方法

文檔序號:2654417閱讀:476來源:國知局
專利名稱:血壓教學演示儀的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一種血壓計,尤其是一種血壓教學演示儀。
技術背景水銀柱血壓計是通過醫生用聽診器來聽血液通過狹窄的血管管道而形成渦流時發出響聲的原理來設計的。在測定血壓時,綁上袖帶并在里面靠肘窩內側動脈搏動處放上 聽診器,當聽到聽診器中傳出的第一個聲音時,水銀柱所達到的高度就是收縮壓,該聲音即 為袖帶壓力減小,血液通過狹窄的血管形成渦流時發出的響聲;接著壓力進一步減小,水銀 柱下降,血管漸漸恢復正常流動而聲音變弱時,此時水銀柱所在的高度就是舒張壓。因此傳 統的水銀柱血壓計在向學生演示血壓測量時,只有測量者一個人能聽到聽診器中傳出的相 關聲音,而無法將測量者聽到的聲音展示給學生,所以不能起到較好的演示效果
實用新型內容
本實用新型要解決的技術問題就是克服現有血壓教學演示儀的不足,提供一種便 于教學演示的血壓教學演示儀。為解決上述技術問題,本實用新型采用的技術方案是血壓教學演示儀包括臺式血壓計、拾音器、音頻放大器和揚聲器,拾音器、音頻放 大器和揚聲器依次相接,拾音器活動連接在血壓計袖帶的內側,信號傳輸關系為拾音器撿 拾血壓計袖帶內側的有關信號,拾音器的信號傳輸給音頻放大器,經音頻放大器放大后傳 輸至揚聲器。所述拾音器為駐極體話筒。所述音頻放大器為TDA2822型音頻功率放大器。采用上述方案后,本實用新型的有益效果是由于血壓教學演示儀的拾音器、音頻放大器和揚聲器代替了與傳統血壓計連接的 聽診器,在測量血壓時揚聲器能發出相應的響聲,該聲音使現場的人都能聽到,根據響聲就 能讀出臺式血壓計上顯示的收縮壓和舒張壓,因此能供多人同時判讀一個人的血壓值,便 于教學演示。


以下結合附圖和具體實施方式
對本實用新型做進一步詳細說明。附圖1是本血壓教學演示儀一個具體實施例的外觀結構示意圖。
具體實施方式
如附圖1所示血壓教學演示儀包括臺式血壓計1、拾音器2、音頻放大器3和揚聲 器4,拾音器2為一個駐極體話筒,音頻放大器3為一個TDA2822型音頻功率放大器,拾音 器2、音頻放大器3和揚聲器4依次相接,拾音器2活動連接在血壓計1的袖帶1. 1的內側。血液通過狹窄的血管管道而形成渦流時發出的聲波經拾音器2轉變成音頻信號,音頻信號 由音頻放大器3放大后傳輸至揚聲器4,揚聲器4發出相應的響聲,根據響聲就能讀出臺式 血壓計1上顯示的收縮壓和舒張壓。 在使用本血壓教學演示儀時,取坐位,一般暴露右上臂,手掌向上放平,肘部和心 臟大致在同一水平,然后將血壓計袖帶1. 1緊貼在上臂,袖帶下緣在肘窩上大約2厘米,將 拾音器2放在肘窩動脈博動的地方;再將血壓計快速充氣,當橈動脈搏動消失后,再加壓30 毫米汞柱左右,隨后緩慢放氣。在放氣過程中仔細聽取聲音的變化并觀察水銀柱的讀數,當 聽到第一聲有規律的搏動聲音時血壓計的讀數,即為收縮壓;繼續緩慢放氣,當搏動聲音消 失時的讀數,為舒張壓。
權利要求一種血壓教學演示儀,包括臺式血壓計(1),其特征在于血壓教學演示儀還包括拾音器(2)、音頻放大器(3)和揚聲器(4),拾音器(2)、音頻放大器(3)和揚聲器(4)依次相接,拾音器(2)活動連接在血壓計(1)的袖帶(1.1)的內側,信號傳輸關系為拾音器(2)撿拾血壓計袖帶(1.1)內側的有關信號,拾音器(2)的信號傳輸給音頻放大器(3),經音頻放大器(3)放大后傳輸至揚聲器(4)
2.根據權利要求1所述的一種血壓教學演示儀,其特征在于所述拾音器(2)為駐極 體話筒。
3.根據權利要求1所述的一種血壓教學演示儀,其特征在于所述音頻放大器(3)為 TDA2822型音頻功率放大器。
專利摘要本實用新型涉及一種血壓教學演示儀,包括依次相接的臺式血壓計(1)、拾音器(2)、音頻放大器(3)和揚聲器(4),血液通過狹窄的血管管道而形成渦流時發出的聲波經血壓計袖帶(1.1)內側的拾音器(2)轉變成音頻信號,音頻信號由音頻放大器(3)放大后傳輸至揚聲器(4),揚聲器(4)發出相應的響聲,根據響聲就能讀出臺式血壓計(1)上顯示的收縮壓和舒張壓。由于血壓教學演示儀的拾音器、音頻放大器和揚聲器代替了與傳統血壓計連接的聽診器,在測量血壓時揚聲器能發出相應的響聲,該聲音使現場的人都能聽到,根據響聲就能讀出臺式血壓計上顯示的收縮壓和舒張壓,因此能供多人同時判讀一個人的血壓值,便于教學演示。
文檔編號G09B23/28GK201773521SQ201020280928
公開日2011年3月23日 申請日期2010年7月24日 優先權日2010年7月24日
發明者顏景軍 申請人:顏景軍
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