專利名稱：高樓逃生演練平臺及其演練方法
技術領域：
本發明提供ー種高樓逃生演練平臺，特別涉及到ー套逃生演練方法。本發明可推廣應用于社區居民和大中小學生消防知識宣傳、消防科技展覽、高樓逃生演練，多種逃生方法及其器具、建筑消防設計的實驗驗證與改進研究。
背景技術：
隨著社會經濟的迅速發展，越來越多的高層住宅樓、寫字樓、商廈、娛樂場所等林立于城市之間。根據我國有關規定，公共建筑高于24米、民用建筑超過10層就屬于高層建筑。高樓大廈的大量涌現，為城市的經濟建設、商業繁榮、人口聚集、國家繁華帶來生機與活力，但由于許多建筑防火設計或管理不當，居民憂患意識淡薄和消防知識不足，發生了許多火災悲劇。據有關資料顯示，2010年I至6月份全國共發生火災73317起(指統計月內不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分的事故，下同)，死亡656人，受傷271人，直接財產損失 79290. 7萬元。火災給居民的生命和財產帶來嚴重威脅，救援逃生成為人們越來越關注的社會問題。在我國已申請的相似專利有I.事故應急演練系統，申請號201010139613. 5。主要包括基礎數據庫，三維場景展現部件，預案管理部件和演練培訓部。2.大型活動演練方法，申請號201010225541. 6。主要作用為在實際場地周圍架設信號接收機；根據信號接收機接收到安裝在每ー個場地內人員身上的信號發射器發出的信號確定每一個場地內人員的實際位置；根據每個場地內人員的實際位置與所述演練動畫比對；和向場地內人員發出調整指令。3.搶險救援真火演練系統，申請號201010164985. 3。主要由燃燒物主體結構、燃燒裝置、控制監測系統、排風機、轟燃裝置組成。能達到模擬火災環境和救援人員實戰訓練等目的。目前，社會存在的消防演練方法與設備多為單ー的演練，簡單、不成體系，不能很好的達到演練的目的。為此，本發明設計了ー種高樓火場逃生演練系統，用來模擬高樓火災現場，教育與訓練普通人群在突發火災面前能迅速逃離火災現場，正確使用消防器材、逃生工具，實現自救和救助別人。從而增強演練者火災憂患意識和消防知識，提高民眾在突發災難面前的逃生能力。另外本平臺也可以用于針對ー些逃生方法及其器具、建筑整體或局部消防設計與改造的實驗驗證研究。
發明內容
本發明涉及到ー種高樓逃生演練平臺，平臺包括演練環境模擬場地、控制系統、高樓緊急逃生輔助設備以及逃生知識展板四大部分。演練環境模擬場地用來真實模擬火災現場的火焰煙霧環境；控制系統用于火災發生時消防設備的控制、對演練人員的引導以及對整個演練場地和演練人員的監控；高樓緊急逃生輔助設備用于演練者在特殊情況下進行高樓逃生；逃生知識展板用于宣傳消防知識，主要為逃生方法以及消防器材和逃生器具的使用方法；另外根據不同場地組合配備了演練手冊，為高樓逃生演練平臺提供了ー套科學的逃生演示和訓練方法。本發明具有良好的移動性，解決了以往消防演練時，演練場地選擇或征用的不便、以及周邊民眾的恐懼與緊張，和因技術與管理不足造成巨大財產損失與人員傷亡的風險。本發明的演練平臺只要在較為寬闊的場地就可以完成多種消防訓練，特別適合學校操場、社區廣場、荒郊田野等地方。其演練方法改變了以往消防演練的程序式和枯燥性，使整個演練變的生動有趣、富有實質。為達到上述目的，本發明所設計的演練場地可以完成迅速安裝、拆卸以及轉運。其材料為彩鋼夾芯板墻板(外層是高強度的彩色鋼板，內層是輕質隔熱材料聚苯こ烯泡沫，具有重量輕、機械強度高、隔熱、耐腐蝕、耐水蒸汽滲透及氣候性等優良性能)，拼裝成常見居民住宅布局，包括房間、走道、樓梯等。平臺可搭建成ニ層，使用主體為樓下平面，樓梯為可到達屋頂，屋頂安裝逃生布袋、繩索等逃生工具。房間內部可以選擇性地放置桌椅、沙發、水盆、拖把、被褥、電腦、手電筒、書本等日用用品和工具作為輔助道具，真實模擬出居民住 宅或辦公場所的格局。走道內設置了逃生路徑指示標志、應急燈、消防常閉門、滅火設備、報警器、逃生布袋釋放開關、喇叭等。平臺的規格尺寸、布局和輔助道具可根據場地、經費等因素適當調整。平臺的安裝過程如下(I)選擇ー出較為寬敞平整的場地。(2)按圖紙要求安裝墻板。(3)布置場地內所需道具。(4)布置逃生器件和滅火設備。(5)布置電路電器設施，包括消防報警等自動控制系統。(6)將演練場地檢查后，進行整體調試。本平臺使用的控制方案是基于PLC為控制器的控制系統，該系統的作用是在檢測到的環境溫度、煙霧及有害氣體濃度等超過安全閥值時，進行報警、噴淋滅火等操作，同時根據火警等級自動打開高樓逃生輔助設備，以備樓梯等消防通道閉塞的時候進行高樓緊急逃生。另外，平臺還在屋頂等關鍵位置安裝了攝像頭，可以實時監控整個場地的工作情況和演練者的訓練情況，訓練結束后為演練者的訓練結果做出評判。本平臺的主要功能與作用是讓演練者(如大中小學生或普通民眾)置身于平臺中，通過上述火災現場模擬和演練者逃生訓練可以使演練者充分解火災現場的情形，體驗火災現場的緊張恐懼心理，從而培養了演練者在突發災難前的承受能力和應變能力；鍛煉演練者的意志，通過親身感受，學習加深消防知識，掌握消防工具和逃生工具的使用，提高防火意識、初期滅火技能、自救能力、互救能力；全面提高高樓火場逃生技能，避免傷亡事故的發生，減少火災的影響與損失。本發明與常規消防演練相比具有以下優點(I)演練場地可迅速完成安裝和拆卸布置以及轉運，避免了常規演練中對社區樓房的征用和居民的臨時遷移的不便。(2)配備ー套監控系統，可監控和錄制真個演練過程，以發現在演練過程中的錯誤做法和進行事后評判。(3)結合本平臺定制了一套完整的消防演練方案，可以對整個逃生過程進行訓練，也可以對火場逃生的某個環節進行訓練。
圖I為本發明演練場地布局的實例圖。
圖2為演練平臺控制系統總體框圖。具體實施方法下面參照附圖詳細說明本發明的實施方法。圖I中，I、2-房間、3-房間(內設展板)、4_走廊、5_指不燈、6_樓梯、7-電梯、8-窗戶、9-高樓逃生設備、10-應急燈、11-房間門、12-滅火設備。實施例I :單人逃生體驗與訓練單人逃生可訓練項目與目的1)滅火器等消防設備的使用；2)高樓逃生輔助設備的使用；3)災害現場的臨場應變能力；4)火場逃生路徑的選擇。如果演練者所在房間(I)里的一個火盆著火(代表火勢較小，可撲滅)，當警報響起，若演練者沖出模擬房間從模擬走廊中間的消防柜(10)取出滅火器，可得到滅火器上的 正積分卡，返回房間，用滅火器撲滅火盆里的火，拿出火盆底部的正積分卡，如果在火盆里的火燃盡時沒有把火撲滅，則火盆底部的積分卡就會被燃燒而不能得到。如果在規定范圍內完成上述步驟，可額外獲得一張正積分卡。(此項訓練結束)當訓練者所在房間⑴⑵里的火盆同時著火(代表火勢較大，不可撲滅)。警報響起時，若演練者開始在房間里準備逃生用具，其中毛巾、繩子、床單等每拿起一祥就可以獲得正積分卡；如果拿的的是箱包、水杯、電腦等逃生不需要的物件就會得到其上附帯的負積分卡，演練者在看到水盆或水池并把毛巾浸濕就可得到水盆旁邊的正積分卡。沖出房間，此時若樓道里的火盆著火，如果演練者用濕毛巾捂住ロ鼻(得ー張正積分卡，由工作人員記錄、補發)，如果弓腰前進，可看到地上的正積分卡，撿起帶走，跑到消防柜(10)處，正確取出逃生用具，可得正積分卡；如選錯得負積分卡，順著指示燈跑到樓梯(6)處，有工作人員隨機確定樓梯(6)處的火盆是否點燃，如果火盆未點燃(樓道封閉)而演練者選擇了高樓逃生裝置逃生，可得到逃生裝置附帯的ー張負積分卡，如果選擇樓道逃生則在樓道外科獲得ー張正積分卡；如果火盆點燃(代表樓道內有煙火，樓道堵塞)，演練者選擇樓道(6)逃生(得一張負積分卡，由工作人員記錄、補發)，演練者選擇高樓逃生裝置中的緩降器或高樓柔性逃生通道均可獲得其上附帯的積分卡，取用緩降器從窗戶滑降到地面或打開高樓柔性逃生通道從窗戶滑下，均可得到窗戶外的正積分卡。(訓練結束)工作人員根據錄像結果和演練者獲得的正負積分卡情況以及演練用時，對演練者逃生技能掌握情況進行評價，并對其演練過程中的錯誤做法進行指正，對表現優秀的的演練者給予一定的獎勵。(注積分卡的正負演練者不能識別，工作人員可以辨別出。)實施例2 :高樓群體逃生體驗與訓練群體逃生訓練項目與目的1)多人的協調能力；2)個人的指揮能力；3)災難前的互相協助能力。群體逃生體驗與訓練，需要一些演練者扮演青壯年、婦女、老人、兒童、學生等角色。I.夫妻火場逃生訓練。高樓火患在發生時，如果火勢較小，則由男士ロ捂毛巾跑到走廊消防栓出，拿出滅火器進行滅火，女士可在一旁做協助工作，把一些易燃物品搬離火源區。如果火勢較大，則需立即逃生。為防止火焰灼傷，在條件方便情況下，夫妻二人打濕身上衣物或披上濕被單，并用濕毛巾或衣物捂住ロ鼻，防止煙霧進入肺部，做好逃生準備后，弓腰沿疏散通道(沿指走道和樓梯)迅速向樓下逃生。如房門或樓梯堵塞則選擇向陽臺逃生工具處移動，到達后，安裝好逃生設備(如ー些逃生輔助設備逃生繩、逃生梯、逃生布袋等)，男士幫助女士逃生后，再逃生。2.夫妻帶老幼逃生訓練。發生火災需要逃生吋，首先要做好準備工作，由于老人和孩子身體素質較差，先把老人和孩子保護好，用濕毛巾捂住ロ鼻，把衣服浸濕或把浸濕的棉被披在身上，由丈夫攙扶老人，妻子抱著孩子，一起向逃生通道處快速移動，到達后，由丈夫檢查逃生設備的可靠性后，安裝設備，然后幫著老人、孩子、妻子使用逃生設備依次逃離火場。3.班級逃生訓練。訓練吋，當某同學發現火情后，應呼喊大家并按下警報。班級干部或有經驗的同學應即時站出來，指揮并幫助大家逃生，避免緊急情況下造成擁擠和踩踏現象。由于女同學身體素質較男同學羸弱，可由男生協助逃生，班長帶領班干部對ー些障礙物進行清理，拉下防火簾，以阻止火勢蔓延，對ー些由于著火不能通行的地方進行滅火，并指導其他學生正確地從安全通道疏散；如火勢太大則引導大家使用專門的逃生設備(如一些逃生輔助設備逃生繩、逃生梯、逃生布袋等)逃生，在逃生出口，班干部做好指揮，有秩序逃生，避免發生爭搶現象。 群體逃生體驗與訓練過程由攝像頭監控，演練結束后，有工作人員根據錄像結果對整個訓練做出評價，對變現良好的指揮者和懂得互幫互助的演練者給予獎勵，對于ー些只顧個人利益，對整個逃跑過程制造麻煩的演練者給予指正和教育。實施例3 :單項展示與訓練可讓工作人員正確講解和演示火場的逃生方法以及消防器材和逃生裝置的使用，由演練者參照練習。演練者也可以先在展板區參觀學習常見消防知識、逃生設備以及消防器材的使用，然后根據自己的需要進行針對性練習。單項展示與訓練在平臺內部進行，整個過程中都有工作人員參與進行指導并對演練者的一些錯誤進行指正。
權利要求
1.一種高樓逃生演練平臺，包括演練環境模擬場地、智能控制系統、高樓緊急逃生輔助設備。
2.根據權利要求I所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于演練環境模擬場地由夾芯板組合拼裝而成，可快速安裝、拆卸，轉運方便。
3.根據權利要求I所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于演練場地根據高樓樓層結構設計，用夾芯板組合出走道、樓梯、房間等，通道內配備逃生路徑指示牌、滅火器、防火簾等安全設施，房間內設桌、椅等生活用具。
4.根據權利要求I所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于配備了高樓柔性逃生通道、緩降器等高樓逃生設備。
5.根據權利要求I所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于控制系統是以PLC為核心，設有溫度、煙霧和有毒氣體信號檢測模塊，模數轉換模塊，報警模塊，驅動模塊，顯示模塊等，包括相關的應用電路和保護電路。在演練環境模擬場地關鍵部位裝有攝像頭可以實時監控演練場地的情形。
6.根據權利要求I所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于在演練平臺的專門位置處設有知識展板區，可供學演練者學習消防和逃生等知識。
7.根據權利要求6所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于提供了一套全面的消防演練方案可進行單人訓練、多人訓練和單項訓練。
8.根據權利要求6所述的高樓逃生演練平臺，其特征在于為演練配備了一套積分系統，可以根據積分情況評判演練者的演練結果。
全文摘要
本發明涉及到一種高樓逃生演練平臺及其演練方法，平臺包括演練環境模擬場地、控制系統、高樓緊急逃生輔助設備以及消防逃生知識展板四大部分，另外配有本平臺的演練手冊。演練環境模擬場地用來真實模擬火災現場的位置空間和煙火環境；控制系統用于火災發生時消防設備的自動工作和人機交互、逃生人員的引導以及對整個演練場地和演練人員的監視；高樓緊急逃生輔助設備用于輔助演練者在特殊情況下進行高樓逃生；逃生知識展板用于宣傳消防知識，主要為消防器材和逃生器具的使用方法；演練手冊為高樓逃生演練平臺提供了一套科學的逃生演示和訓練方法。
文檔編號G09B9/00GK102810266SQ20111014525
公開日2012年12月5日 申請日期2011年6月1日 優先權日2011年6月1日
發明者姚燕生, 郭寶林, 張克仁, 趙汝海, 李大華, 肖智勇, 王艷利 申請人:安徽建筑工業學院