一種可遠程調節的教學投影儀的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種可遠程調節的教學投影儀，包括電機、開關按鈕和散熱器，所述電機安裝在安裝座的內部，所述電機的下方設置有投影儀機箱，所述投影儀機箱的前方設置有投影設備，所述投影設備的左側控制面板，所述開關按鈕安裝在控制面板的前方，所述開關按鈕的上方設置有重啟按鈕。與現有技術相比，本實用新型具有如下的有益效果：本實用新型的一種可遠程調節的教學投影儀，在投影儀的內部添加一個無線接收裝置，只需要通過遙控端進行無線控制，電機控制裝置就會控制電機進行旋轉，調節的準確性較高，且不需要人爬上到投影儀進行手動調節，避免了危險性，通過無線調節，大大縮短了調節投影儀的時間，提高使用的效率。
【專利說明】
一種可遠程調節的教學投影儀
技術領域
[0001]本實用新型是一種可遠程調節的教學投影儀，屬于投影設備領域。
【背景技術】
[0002]投影儀又稱投影機，是通過數字光處理技術或者LCD液晶成像技術將圖像或視頻投射或反射到屏幕上的設備，可以通過不同的信號源，如計算機、手機、DVD、DV接入相應的圖像和視頻信號，實現播放。投影儀廣泛應用在教育、商務、工程、家用等場所。投影儀根據工作原理，主要分為DLP、IXD等類型。它的成像器件是液晶板，也是一種被動式的投影方式。利用外光源金屬鹵素燈或UHP(冷光源)，若是三塊LCD板設計的則把強光通過分光鏡形成RGB三束光，分別透射過RGB三色液晶板;信號源經過模數轉換，調制加到液晶板上，控制液晶單元的開啟、閉合，從而控制光路的通過斷，再經鏡子合光，由光學鏡頭放大，顯示在大屏幕上。目前市場上常見的液晶投影機比較流行單片設計(LCD單板，光線不用分離)，這種投影機體積小，重量輕，操作、攜帶極其方便，價格也比較低廉。但其光源壽命短，色彩不很均勻，分辨率較低，最高分辨率為1024X768，多用于臨時演示或小型會議。這種投影機雖然也實現了數字化調制信號，但液晶本身的物理特性，決定了它的響應速度慢，隨著時間的推移，性能有所下降。
[0003]現有的教學投影儀，在使用的過程中，若投影的位置有偏差，調整投影儀需要人工爬到投影儀的位置進行手動調整，調整的準確性較差，容易對投影儀機體造成一定的損害，人在高處存在一定的危險，在使用中便捷性較差。
【實用新型內容】
[0004]針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種可遠程調節的教學投影儀，以解決上述【背景技術】中提出的使用不方便問題，本實用新型使用方便，便于操作，調節簡單，且不會造成損害。
[0005]為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現:一種可遠程調節的教學投影儀，包括電機、開關按鈕和散熱器，所述電機安裝在安裝座的內部，所述電機的下方設置有投影儀機箱，所述投影儀機箱的前方設置有投影設備，所述投影設備的左側控制面板，所述開關按鈕安裝在控制面板的前方，所述開關按鈕的上方設置有重啟按鈕，所述重啟按鈕的左側設置有運行指示燈，所述運行指示燈的左側設置有調節按鈕，所述調節按鈕的下方設置有確認按鈕，所述散熱器安裝在投影儀機箱的內部，所述散熱器的前方設置有散熱孔，所述散熱器的左側設置有微電腦控制裝置，所述微電腦控制裝置的上方設置有投影儀調節裝置，所述投影儀調節裝置的上方設置有無線控制裝置，所述無線控制裝置的上方設置有電機控制裝置。
[0006]進一步地，所述散熱器的前方設置有密集的散熱孔。
[0007]進一步地，所述調節按鈕共設置有四個，且四個調節按鈕分別安裝在控制面板的前方。
[0008]進一步地，所述電機和投影儀機箱通過傳動軸連接。
[0009]進一步地，所述安裝座為圓柱形結構。
[0010 ]進一步地，所述投影儀機箱為長方體結構。
[0011]本實用新型的有益效果:本實用新型的一種可遠程調節的教學投影儀，在投影儀的內部添加一個無線接收裝置，只需要通過遙控端進行無線控制，電機控制裝置就會控制電機進行旋轉，調節的準確性較高，且不需要人爬上到投影儀進行手動調節，避免了危險性，通過無線調節，大大縮短了調節投影儀的時間，提高使用的效率。
【附圖說明】
[0012]通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯:
[0013]圖1為本實用新型一種可遠程調節的教學投影儀的結構示意圖；
[0014]圖2為本實用新型一種可遠程調節的教學投影儀的右視圖；
[0015]圖中:1-安裝座、2_電機、3_投影設備、4_投影儀機箱、5_開關按鈕、6_重啟按鈕、7-確認按鈕、8-控制面板、9-調節按鈕、10-運行指示燈、11-電機控制裝置、12-無線控制裝置、13-投影儀調節裝置、14-微電腦控制裝置、15-散熱孔、16-散熱器。
【具體實施方式】
[0016]為使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合【具體實施方式】，進一步闡述本實用新型。
[0017]請參閱圖1和圖2，本實用新型提供一種技術方案:一種可遠程調節的教學投影儀，包括電機2、開關按鈕5和散熱器16，電機2安裝在安裝座I的內部，電機2的下方設置有投影儀機箱4，投影儀機箱4的前方設置有投影設備3，投影設備3的左側控制面板8，開關按鈕5安裝在控制面板8的前方，開關按鈕5的上方設置有重啟按鈕6，重啟按鈕6的左側設置有運行指示燈10，運行指示燈10的左側設置有調節按鈕9，調節按鈕9的下方設置有確認按鈕7，散熱器16安裝在投影儀機箱4的內部，散熱器16的前方設置有散熱孔15，散熱器16的左側設置有微電腦控制裝置14，微電腦控制裝置14的上方設置有投影儀調節裝置13，投影儀調節裝置13的上方設置有無線控制裝置12，無線控制裝置12的上方設置有電機控制裝置11。
[0018]散熱器16的前方設置有密集的散熱孔15。
[0019]調節按鈕9共設置有四個，且四個調節按鈕9分別安裝在控制面板8的前方。
[0020]電機2和投影儀機箱4通過傳動軸連接。
[0021]安裝座I為圓柱形結構。
[0022]投影儀機箱4為長方體結構。
[0023]工作原理:接通電源，通過遙控端無線控制投影儀，無線接收裝置12接收控制信息，經過微電腦控制裝置14處理控制電機控制裝置11，電機2開始旋轉，起到無線調節的效果，方便快捷。
[0024]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優點，對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
[0025]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。
【主權項】
1.一種可遠程調節的教學投影儀，包括電機(2)、開關按鈕(5)和散熱器(16)，其特征在于:所述電機(2)安裝在安裝座(I)的內部，所述電機(2)的下方設置有投影儀機箱(4)，所述投影儀機箱(4)的前方設置有投影設備(3)，所述投影設備(3)的左側控制面板(8)，所述開關按鈕(5)安裝在控制面板(8)的前方，所述開關按鈕(5)的上方設置有重啟按鈕(6)，所述重啟按鈕(6)的左側設置有運行指示燈(10)，所述運行指示燈(10)的左側設置有調節按鈕(9)，所述調節按鈕(9)的下方設置有確認按鈕(7)，所述散熱器(16)安裝在投影儀機箱(4)的內部，所述散熱器(16)的前方設置有散熱孔(15)，所述散熱器(16)的左側設置有微電腦控制裝置(14)，所述微電腦控制裝置(14)的上方設置有投影儀調節裝置(13)，所述投影儀調節裝置(13)的上方設置有無線控制裝置(12)，所述無線控制裝置(12)的上方設置有電機控制裝置(11)。2.根據權利要求1所述的一種可遠程調節的教學投影儀，其特征在于:所述散熱器(16)的前方設置有密集的散熱孔(15)。3.根據權利要求1所述的一種可遠程調節的教學投影儀，其特征在于:所述調節按鈕(9)共設置有四個，且四個調節按鈕(9)分別安裝在控制面板(8)的前方。4.根據權利要求1所述的一種可遠程調節的教學投影儀，其特征在于:所述電機(2)和投影儀機箱(4)通過傳動軸連接。5.根據權利要求1所述的一種可遠程調節的教學投影儀，其特征在于:所述安裝座(I)為圓柱形結構。6.根據權利要求1所述的一種可遠程調節的教學投影儀，其特征在于:所述投影儀機箱(4)為長方體結構。
【文檔編號】G03B21/14GK205507337SQ201620086771
【公開日】2016年8月24日
【申請日】2016年1月28日
【發明人】劉紹良
【申請人】劉紹良