專利名稱：一種新型的學生專用手搖發電機的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種手搖發電機，具體涉及一種新型的學生專用手搖發電機。
技術背景 現在的教育越來越重視學生的學習興趣和培養學生的動手能力，但學校實驗室的一些實驗器材的結構都比較復雜，如手搖發電機的外形很大而且很笨重，內部齒輪很多，結構很復雜，學生不可能組裝里面復雜的結構，達不到培養學生的動手能力，降低了學生學習的興趣
實用新型內容
本實用新型的目的是提供一種新型的學生專用手搖發電機，它成本較低，外形適中，結構簡單，容易組裝，學生拆、裝十分簡單，增強培養學生的動手能力，激發他們更多的學習興趣，使學習、研究成了一件快樂的事情。達到培養學生學習物理實踐與理論相結合的目的。為了解決背景技術所存在的問題，本實用新型是采用以下技術方案它包含手搖把手I、發電箱體2和發電機3 ;發電箱體2里設置有第一齒輪2-1、第二齒輪2-2、第三齒輪2_3、第四齒輪2_4和電機齒輪2-5,第一齒輪2_1、第二齒輪2_2、第二齒輪2_3、第四齒輪2-4都是由一大一小兩個齒輪組合而成的,第一齒輪2-1的大齒輪與第二齒輪2-2的小齒輪嚙合，第二齒輪2-2的大齒輪與第三齒輪2-3的小齒輪嚙合，第三齒輪2-3的大齒輪與第四齒輪2-4的小齒輪嚙合，第四齒輪2-4的大齒輪與電機齒輪2-5嚙合，手搖把手I通過連接軸4與第一齒輪2-1的小齒連接，發電機3固定連接在發電箱體2的一側，發電機3與電機齒輪2-5相連。轉動手搖把手1，第一齒輪2-1帶動第二齒輪2-2，第二齒輪2-2帶動第三齒輪2-3，第三齒輪2-3帶動第四齒輪2-4，第四齒輪2-4帶動電機齒輪2_5轉動，加速度產生的力帶動發電機3運轉產生電流。本實用新型成本較低，外形適中，結構簡單，容易組裝，學生拆、裝十分簡單，增強了學生的動手能力，激發他們更多的學習興趣。
圖I為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
參照圖I，本具體實施采用以下技術方案它包含手搖把手I、發電箱體2和發電機3 ;發電箱體2里設置有第一齒輪2-1、第二齒輪2-2、第二齒輪2-3、第四齒輪2_4和電機齒輪2-5，第一齒輪2-1、第二齒輪2-2、第三齒輪2-3、第四齒輪2_4都是由一大一下兩個齒輪組合而成的，第一齒輪2-1的大齒輪與第二齒輪2-2的小齒輪嚙合，第二齒輪2-2的大齒輪與第三齒輪2-3的小齒輪嚙合，第三齒輪2-3的大齒輪與第四齒輪2-4的小齒輪嚙合，第四齒輪2-4的大齒輪與電機齒輪2-5嚙合,手搖把手I通過連接軸4與第一齒輪2-1的小齒連接，發電機3固定連接在發電箱體2的一側，發電機3與電機齒輪2-5相連。轉動手搖把手1，第一齒輪2-1帶動第二齒輪2-2，第二齒輪2-2帶動第三齒輪2-3，第三齒輪2-3帶動第四齒輪2-4，第四齒輪2-4帶動電機齒輪2_5轉動，加速度產生的力帶動發電機3運轉產生電流。本具體實施成本較低，外形適中，結構簡單，容易組裝，學生拆、裝十分簡單，增強了學生的動手能力，激發學生更多的學習興趣。達到培養學生實踐動手與理論知識的相結合的目的。·
權利要求1 一種新型的學生專用手搖發電機，其特征在于它包含手搖把手(I)、發電箱體(2)和發電機(3);發電箱體(2)里設置有第一齒輪(2-1)、第二齒輪(2-2)、第三齒輪(2-3)、第四齒輪(2_4)和電機齒輪(2-5),第一齒輪(2-1)、第二齒輪(2-2)、第二齒輪(2_3)、第四齒輪(2-4)都是由一大一小兩個齒輪組合而成的,第一齒輪(2-1)的大齒輪與第二齒輪(2-2)的小齒輪嚙合，第二齒輪(2-2)的大齒輪與第三齒輪(2-3)的小齒輪嚙合，第三齒輪(2-3)的大齒輪與第四齒輪(2-4)的小齒輪嚙合，第四齒輪(2-4)的大齒輪與電機齒輪(2-5)嚙合，手搖把手(I)通過連接軸(4)與第一齒輪(2-1)的小齒連接，發電機(3)固定連接在發電箱體⑵的一側,發電機(3)與電機齒輪(2-5)相連。
專利摘要一種新型的學生專用手搖發電機，它涉及一種手搖發電機。發電箱體里設置有第一齒輪、第二齒輪、第三齒輪、第四齒輪和電機齒輪，第一齒輪、第二齒輪、第三齒輪、第四齒輪都是由一大一下兩個齒輪組合而成的，第一齒輪的大齒輪與第二齒輪的小齒輪嚙合，第二齒輪的大齒輪與第三齒輪的小齒輪嚙合，第三齒輪的大齒輪與第四齒輪的小齒輪嚙合，第四齒輪的大齒輪與電機齒輪嚙合，手搖把手通過連接軸與第一齒輪的小齒連接，發電機固定連接在發電箱體的一側，發電機與電機齒輪相連。轉動手搖把手，第一齒輪間相互帶動，加速度產生的力帶動發電機運轉產生電流。它結構簡單，容易組裝。
文檔編號F03G5/02GK202690340SQ201220237130
公開日2013年1月23日 申請日期2012年5月21日 優先權日2012年5月21日
發明者金明林 申請人:金明林