專利名稱：一種兒童益智玩具的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種兒童益智玩具。
二背景技術：
兒童是世界的未來，對兒童智力、能力、體力的培養鍛煉越來越受到人們的重視。兒童益智玩具是開發兒童智力、培養兒童各種認知能力的有效器具。目前，已經開發的幾何認知玩具大多停留在對幾何形狀、顏色、質感的認知層面，這些玩具只能起到兒童認識幾何形狀的模型的作用，很難激起兒童游戲、探索的興趣。本實用新型是一種培養兒童幾何認知能力的兒童益智玩具，除了培養兒童對幾何形狀、顏色、質感的認知外，還將培養兒童對幾何形體和幾何空間的認知能力，引導兒童對各種幾何形體·和幾何空間的相互包容和配合產生探索的興趣，通過對本實用新型的拼插，可使兒童享受游戲的樂趣和成功的喜悅。
三、發明內容本實用新型提出一種培養兒童關于幾何形體和幾何空間認知能力的兒童益智玩具。本實用新型由系列組合片和系列插接心軸通過相互插接構成。組合片I的橫截面的外觀輪廓為圓形、正方形、正三角形。組合片的中心開有插接孔2，插接孔的橫截面形狀為圓形、正方形、正三角形。組合片正面和背面插接孔的厚度各占組合片厚度的一半，組合片正面和背面插接孔軸心相同，組合片正面和背面插接孔的橫截面的幾何形狀可以相同也可以不同。插接心軸由位于中間的分隔片3和位于兩側的插接頭4組成，分隔片3為圓形片狀，其直徑大于插接頭4的直徑，當分隔片3兩側的插接頭4的形狀為正方形或正三角形時，分隔片3的直徑大于插接頭4的外接圓直徑，插接頭4的橫截面為圓形、正方形、正三角形，其橫截面尺寸能與組合片I上的插接孔2形成滑動配合，分隔片3和其兩側的插接頭4軸心相同，插接心軸兩端的插接頭4的橫截面幾何形狀可以相同也可以不同，插接頭4的軸向聞度等于組合片I厚度的一半。根據組合片I上的插接孔2的幾何形狀，選擇合適的插接心軸，插接心軸一端的插接頭4的幾何形狀與插接孔2幾何形狀相對應，并插入。根據插接心軸另一端插接頭4的幾何形狀，選擇中心孔橫截面形狀與其相對應的另一個組合片1，并插入。如此反復，可以使多片組合片插接成塔狀。
四
說明書圖I至圖9為組合片的結構示意圖。其中1為組合片，2為插接孔。說明書圖I至圖9為組合片的結構示意圖詳細說明 本附圖所示組合片的插接孔形狀為正反兩面相同。[0012]圖I :組合片外形為圓形、插接孔為圓形；圖2 :組合片外形為圓形、插接孔為正方形；圖3 :組合片外形為圓形、插接孔為正三角形；圖4 :組合片外形為正方形、插接孔為圓形；圖5 :組合片外形為正方形、插接孔為正方形；圖6 :組合片外形為正方形、插接孔為正三角形；圖7 :組合片外形為正三角形、插接孔為圓形；圖8 :組合片外形為正三角形、插接孔為正方形；圖9 :組合片外形為正三角形、插接孔為正三角形；說明書圖10至圖13是本實用新型中插接心軸的結構示意圖。其中3為插接心軸的分隔片，4為插接心軸的插接頭。說明書附圖10至附圖13本實用新型中插接心軸的結構示意圖詳細說明圖10 :插接心軸的軸側視圖，中間為分隔片3，左右兩側均為插接頭4 ；圖11 :插接心軸的軸向視圖，分隔片3前端為圓形插接頭4 ；圖12 :插接心軸的軸向視圖，分隔片3前端為正方形插接頭4 ；圖13 :插接心軸的軸向視圖，分隔片3前端為正三角形插接頭4。
五具體實施方式
實施例I組合片I為注塑或吹塑工藝制成的中空件，按其橫截面外觀形狀，可由圓形3片、正方形3片、正三角形3片的組合片組成，它們的中心分別開有圓形、正方形或正三角形插接孔2。插接心軸為注塑或吹塑工藝制成的中空件，其組成為兩側插接頭均為圓形2件、兩側插接頭均為正方形2件、兩側插接頭均為正三角形2件、兩側插接頭分別為圓形、正方形2件、兩側插接頭分別為圓形、正三角形2件、兩側插接頭分別為正方形、正三角形2件。實施例2組合片I為塑料發泡工藝制成的海綿件，按其橫截面外觀形狀，可由圓形3片、正方形3片、正三角形3片的組合片組成，它們的中心分別開有圓形、正方形、正三角形插接孔
2。插接心軸為塑料發泡工藝制成的塑料件，其組成為兩側插接頭均為圓形2件、兩側插接頭均為正方形2件、兩側插接頭均為正三角形2件、兩側插接頭分別為圓形、正方形2件、兩側插接頭分別為圓形、正三角形2件、兩側插接頭分別為正方形、正三角形2件。
權利要求1.一種兒童益智玩具，其特征在于該玩具由系列組合片和系列插接心軸相互插接構成。
2.根據權利要求I所述的兒童益智玩具，其特征是組合片(I)的橫截面的外觀輪廓為圓形、正方形、正三角形，組合片的中心開有插接孔(2)，插接孔(2)的橫截面形狀為圓形、正方形、正三角形，組合片(I)正面和背面插接孔的厚度各占組合片厚度的一半，組合片正面和背面插接孔軸心相同，組合片正面和背面插接孔的橫截面的幾何形狀可以相同也可以不同。
3.根據權利要求I所述的兒童益智玩具，其特征是插接心軸由位于中間的分隔片(3)和位于兩側的插接頭(4)組成，分隔片(3)為圓形片狀，其直徑大于插接頭(4)的直徑，當分隔片(3)兩側的插接頭(4)的形狀為正方形或正三角形時，分隔片(3)的直徑大于插接頭(4)的外接圓直徑，插接頭(4)的橫截面為圓形、正方形、正三角形，其橫截面尺寸能與組合片(I)上的插接孔(2)形成滑動配合，分隔片(3)和其兩側的插接頭(4)軸心相同，插接心軸兩端的插接頭(4)的橫截面幾何形狀可以相同也可以不同，插接頭(4)的軸向高度等于組合片(I)軸向厚度的一半。
專利摘要一種兒童益智玩具，由系列組合片和系列插接心軸通過相互插接構成。組合片(1)的橫截面的外觀輪廓為圓形、正方形、正三角形。組合片的中心開有插接孔(2)，插接孔的橫截面形狀為圓形、正方形、正三角形。插接心軸由位于中間的分隔片(3)和位于兩側的插接頭(4)組成，插接頭(4)的橫截面為圓形、正方形、正三角形，其橫截面尺寸能與相應組合片上的插接孔(2)形成滑動配合。根據組合片上的插接孔(2)的幾何形狀，選擇對應的插接心軸，并插入。根據插接心軸另一端插接頭(4)的幾何形狀，選擇插接孔(2)橫截面形狀與其相對應的另一個組合片(1)，并插入。如此反復，可以使多片組合片插接成塔狀。
文檔編號A63F9/10GK202554902SQ20112031103
公開日2012年11月28日 申請日期2011年8月25日 優先權日2011年8月25日
發明者姚偉成 申請人:姚偉成