專利名稱：一種多用途課桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及學生用品技術領域，特別是一種多用途課桌。
背景技術：
在校學生,一般在學校吃住,上課時一般將碗篌放在教室的窗戶臺上,茶杯放在課桌底下或桌面臺板上，上課期間的廢紙、垃圾常隨手拋棄，或扔于桌下，不僅破壞教室里面的學習環境，而且，在不自覺中使學生養成了亂扔垃圾的壞習慣，同時茶杯容易倒伏，茶水拋灑，茶杯損毀。目前，雖有多種多功能課桌，但結構多不合理，較難推廣。例如CN2529556Y公開了一種多功能學生課桌，在課桌上部設置有長方凹箱和凹箱，分別用于放置書本和茶壺；在課桌抽屜下方設置工具抽屜，用于放置書包和各種工具。這種課桌雖然功能較多，但也帶來諸多缺陷:1)由于課桌上部設置有長方凹箱和凹箱，勢必加大課桌桌面面積，且影響課桌臺面的平整，減少臺面的有效利用面積，為目前教室面積所難于允許；2)在課桌抽屜下方設置工具抽屜，會導致桌腿變短或臺面的提高，二者都會制約學生的學習姿勢，帶來諸多不便；3)沒有廢紙、垃圾暫存的地方，教室地面衛生難于保持。
實用新型內容本實用新型要解決的問題是提供一種多功能課桌，能把碗筷、茶杯和廢紙、垃圾均放置在課桌內，而且結構緊湊，桌面平整。為解決上述技術問題，本實用新型的是通過下述技術方案予以實現:一種多功能課桌，包括桌面、箱體和桌腿，所述桌面分別設置餐飲具盒體和垃圾盒體，所述置餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置與桌面平齊的蓋板。進一步的，所·述餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置在桌面前部兩角位置。進一步的，所述蓋板與所述桌面鉸接連接，可自由翻折。進一步的，所述蓋板通過槽榫與所述桌面活動連接。進一步的，所述垃圾盒體的底板傾斜設置，盒體一側設置垃圾排放口，該垃圾排放口鉸接有封門。進一步的，所述餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置餐飲具存放盒和垃圾貯放盒。進一步的，所述餐飲具存放盒和垃圾貯放盒采用金屬制件或注塑制件。進一步的，所述蓋板及封門分別設置摳手或手拉環。本實用新型的多功能課桌，在桌面前部兩角位置設置餐飲具盒體和垃圾盒體，并設置與桌面平齊的蓋板，這樣，在上課時可將餐具、茶杯和暫存垃圾隱蔽放置在桌面下方，而且無需增加課桌的空間占用位置，既保證了教室的環境整潔，又能使學生養成良好的生活習慣。該課桌結構簡單，使用方便，安全可靠。
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以下結合附圖對本實用新型做進一步地說明:圖1是本實用新型的結構示意圖.具體實施方式
如圖1和圖2所示，本實用新型的多功能課桌，包括桌面3、箱體2和桌腿1，所述桌面3分別設置餐飲具盒體5和垃圾盒體9，分別用于置放餐具、茶杯和暫存垃圾，并分別設置在桌面3前部兩角位置，無需增加桌面3的面積以及教室平面面積的占用。餐飲具盒體5和垃圾盒體9分別設置蓋板4、7，蓋板4、7是上平面與桌面3平齊，以便保證桌面3的有效使用面積。所述蓋板4、7的一側可通過鉸鏈與桌面3連接，蓋板4、7可自由翻折；也可在蓋板4、7的兩側通過槽榫與桌面3配合連接，通過推拉啟閉，使整個桌面3更加平整。所述垃圾盒體9的底板(圖中未示)可以采取傾斜設置，在垃圾盒體9的外側設置垃圾排放口11，并在垃圾排放口 11鉸接一封門12，清理垃圾時只要將封門12打開，垃圾會自動向外滑落。所述餐飲具盒體5和垃圾盒體9還可分別設置餐飲具存放盒6和垃圾貯放盒10，便于取出擦洗，餐飲具存放盒6和垃圾貯放盒10最好采用金屬或注塑材料制件，用水刷洗更加方便。所述蓋板4、7及封門12分別也可分別設置摳手或手拉環8，方便啟閉操作。上述表達的圖形、說明，僅為本實用新型的實施例而已，并非是對本實用新型的保護范圍進行限制，凡根據本實用新型權利要求所作的等同變化或修飾，均為本實用新型權利要求所 涵蓋。
權利要求1.一種多用途課桌，包括桌面、箱體和桌腿，其特征在于:所述桌面分別設置餐飲具盒體和垃圾盒體，所述置餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置與桌面平齊的蓋板。
2.如權利要求1所述的多用途課桌，其特征在于:所述餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置在桌面前部兩角位置。
3.如權利要求1所述的多用途課桌，其特征在于:所述蓋板與所述桌面鉸接連接，可自由翻折。
4.如權利要求1或3所述的多用途課桌，其特征在于:所述蓋板通過槽榫與所述桌面活動連接。
5.如權利要求1所述的多用途課桌，其特征在于:所述垃圾盒體的底板傾斜設置，盒體一側設置垃圾排放口，該垃圾排放口鉸接有封門。
6.如權利要求1或2所述的多用途課桌，其特征在于:所述餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置餐飲具存放盒和垃圾貯放盒。
7.如權利要求6所述的多用途課桌，其特征在于:所述餐飲具存放盒和垃圾貯放盒采用金屬制件或注塑制件。
8.如權利要求1或3或5所述的多用途課桌，其特征在于:所述蓋板及封門分別設置摳手或手拉環。
專利摘要本實用新型公開了一種多用途課桌，包括桌面、箱體和桌腿，所述桌面分別設置餐飲具盒體和垃圾盒體，所述置餐飲具盒體和垃圾盒體分別設置與桌面平齊的蓋板。該多功能課桌，在上課時學生可將餐具、茶杯和暫存垃圾隱蔽放置在桌面下方，而且無需增加課桌的空間占用位置，既保證了教室的環境整潔，又能使學生養成良好的生活習慣，該課桌結構簡單，使用方便，安全可靠。
文檔編號A47B41/02GK203106253SQ20132009455
公開日2013年8月7日 申請日期2013年3月2日 優先權日2013年3月2日
發明者李昭興 申請人:李昭興