專利名稱：教學用兒科聽診教具的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及醫學教育領域的一種教學用兒科聽診教具。
背景技術：
在兒科對患兒呼吸系統的聽診主要存在孩子哭聲干擾聽診的問題，對于經驗豐富的醫生可以克服上述弊端，但對于欠缺經驗的醫生或者實習生，孩子的哭聲會對聽診結果造成誤判診或漏診，所以，在醫學院校掌握兒科聽診技術是非常重要的，現實生活中，醫學院校的做法是經常組織學生去醫院進行見習，雖不失為一個好的方法，但在與患兒實際接觸中，不是每次見習都能如愿以償，得不到真正的實踐。
發明內容本實用新型所要解決的技術問題是克服現有技術的不足，提供教學用兒科聽診教具，本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是本實用新型的結構包括殼體、充氣包、膠管、氣囊、發音喇叭、導線、發音裝置，其特征在于殼體中間部位設置有兩組充氣包，殼體用以模擬人的胸腔，充氣包用以模擬人體的肺臟，充氣包采用彈力橡膠材料制成，充氣包通過膠管與氣囊連接，氣囊用來給充氣包充氣用來模擬呼吸音，充氣包下方的殼體內設置有一個發音喇叭，發音喇叭通過導線與殼體外的發音裝置連接，發音裝置可以采用錄音機、MP3、碟片機來播放嬰兒哭聲，通過充氣包、氣囊、發音喇叭協同營造出嬰幼兒聽診時的狀況，學生經常通過這種環境模擬聽診，會提高對兒科聽診的認知度，在真正接觸臨床時會提聞診斷能力。本實用新型的有益效果是，本實用新型結構合理，使用方便，能提高學生對兒科聽診的認知度。
圖I :本實用新型實施例剖視結構示意圖。圖中殼體I、充氣包2、膠管3、氣囊4、發音喇叭5、導線6、發音裝置7。
具體實施方式
參照附圖說明對本實用新型作以下具體的詳細說明。如附圖所示，本實用新型的結構包括殼體I、充氣包2、膠管3、氣囊4、發音喇叭5、導線6、發音裝置7，其特征在于殼體I中間部位設置有兩組充氣包2，殼體I用以模擬人的胸腔，充氣包2用以模擬人體的肺臟，充氣包2采用彈力橡膠材料制成，充氣包2通過膠管3與氣囊4連接，氣囊4用來給充氣包2充氣用來模擬呼吸音，充氣包2下方的殼體I內設置有一個發音喇叭5，發音喇叭5通過導線6與殼體I外的發音裝置7連接，發音裝置7可以采用錄音機、MP3、碟片機來播放嬰兒哭聲，通過充氣包2、氣囊4、發音喇叭5協同營造出嬰幼兒聽診時的狀況。上面所述的實施例僅僅是對本實用新型的優選實施方式進行描述，并非對本實用新型的構思和范圍進行限定，在不脫離本實用新型設計構思的前提下，本領域中普通工程技術人員對本實用新型的技術方案作出的各種變型和改進，均應落入本實用新型的保護范 圍，本實用新型請求保護的技術內容，已經全部記載在權利要求書中。
權利要求1.教學用兒科聽診教具，包括殼體(I)、充氣包(2)、膠管(3)、氣囊(4)、發音喇叭(5)、導線(6 )、發音裝置(7 )，其特征在于殼體(I)中間部位設置有兩組充氣包(2 )，充氣包(2 )采用彈力橡膠材料制成，充氣包(2 )通過膠管(3 )與氣囊(4)連接，充氣包(2 )下方的殼體(I)內設置有一個發音喇叭(5)，發音喇叭(5)通過導線(6)與殼體(I)外的發音裝置(7)連接。
專利摘要本實用新型涉及教學用兒科聽診教具，包括殼體、充氣包、膠管、氣囊、發音喇叭、導線、發音裝置，其特征在于殼體中間部位設置有兩組充氣包，充氣包用以模擬人體的肺臟，充氣包采用彈力橡膠材料制成，充氣包通過膠管與氣囊連接，氣囊用來給充氣包充氣用來模擬呼吸音，充氣包下方的殼體內設置有一個發音喇叭，發音喇叭通過導線與殼體外的發音裝置連接，發音裝置可以采用錄音機、MP3、碟片機來播放嬰兒哭聲，通過充氣包、氣囊、發音喇叭協同營造出嬰幼兒聽診時的狀況，學生經常通過這種環境模擬聽診，會提高對兒科聽診的認知度，在真正接觸臨床時會提高診斷能力。本實用新型的有益效果是，本實用新型結構合理，方便使用，能提高學生對兒科聽診的認知度。
文檔編號G09B23/28GK202422541SQ20122002568
公開日2012年9月5日 申請日期2012年1月19日 優先權日2012年1月19日
發明者鞏娟, 石強 申請人:德州學院