專利名稱：一種電路模擬組件的制作方法
技術領域：
:本實用新型涉及一種模擬組件，更具體地說涉及一種電路模擬組件。
技術背景:電路，由金屬導線和電氣以及電子部件組成的導電回路，稱其為電路。直流電通過的電路稱為“直流電路”；交流電通過的電路稱為“交流電路”。在實際教學過程中，老師會拿出一些電子元器件進行電路的演示，演示一般放在講臺上，前排同學可以看得比較清楚，而后排同學可能看不清楚，看不清楚就會影響學生對老師所說電路內容的理解，如果設計一種電子元器件能面朝學生的裝置的話就可以解決這個問題，所以設計一種電路模擬組件是十分有益的
實用新型內容
:本實用新型的目的就是針對現有技術的不足，而提供一種電路模擬組件。本實用新型具有結構簡單，使用方便，操作靈活方便，電路演示效果直觀，有助于提高學生學習興趣，便于學生對電路的學習的優點。本實用新型的技術解決措施如下:一種電路模擬組件，包括底板、電阻、電燈、開關、電源、電流表、電壓表及導線，所述電阻、電燈、開關、電源、電流表及電壓表兩邊都連接有一根連接線，電阻、電燈、電流表及電壓表通過背面的磁鐵吸合在底板上，開關、電源及導線分別固定在底板a、底板b及底板c上,底板a、底板b及底板c通過背面的磁鐵吸合在底板上。上述技術方案中，所述底板一邊固定有一個憐環。本實用新型的有益效果在于:本實用新型結構簡單，使用方便，操作靈活方便，電路演示效果直觀，有助于提高學生學習興趣，便于學生對電路的學習。
:圖1為本實用新型結構示意圖。圖中:10、底板;101、拎環;20、電阻;201、連接線;30、電燈;40、開關;401、底板a ;50、電源；501、底板b ;60、電流表；70、電壓表；80、導線；801、底板C。
具體實施方式
:以下所述僅為本實用新型的較佳實施例，并非對本實用新型的范圍進行限定。實施例:見圖1所示，一種電路模擬組件，包括底板10、電阻20、電燈30、開關40、電源50、電流表60、電壓表70及導線80，所述電阻20、電燈30、開關40、電源50、電流表60及電壓表70兩邊都連接有一根連接線201，電阻20、電燈30、電流表60及電壓表70通過背面的磁鐵吸合在底板10上，開關40、電源50及導線80分別固定在底板a401、底板b501及底板c801上，底板a401、底板b501及底板c801通過背面的磁鐵吸合在底板10上。所述底板10 —邊固定有一個拎環101。工作原理:一種電路模擬組件，電阻20、電燈30、開關40、電源50、電流表60及電壓表70兩邊都連接有一根連接線201，電阻20、電燈30、電流表60及電壓表70通過背面的磁鐵吸合在底板10上，開關40、電源50及導線80分別固定在底板a401、底板b501及底板c801上，底板a401、底板b501及底板c801通過背面的磁鐵吸合在底板10上，教師可根據教學需要，對電子元器件進行編排，每個電子元器件之間通過兩端的連接線201進行連接，每個電子兀器件的位置可隨意調動，靈活多變，底板10—邊固定有一個憐環101,可將底板10懸掛在任何地方，便于學生觀看。
權利要求1.一種電路模擬組件，包括底板(10)、電阻(20)、電燈(30)、開關(40)、電源(50)、電流表(60)、電壓表(70)及導線(80)，其特征在于:所述電阻(20)、電燈(30)、開關(40)、電源(50 )、電流表(60 )及電壓表(70 )兩邊都連接有一根連接線(201)，電阻(20 )、電燈(30 )、電流表(60)及電壓表(70)通過背面的磁鐵吸合在底板(10)上，開關(40)、電源(50)及導線(80)分別固定在底板a (401)、底板b (501)及底板c (801)上，底板a (401)、底板b(501)及底板c (801)通過背面的磁鐵吸合在底板(10)上。
2.根據權利要求1所述的一種電路模擬組件，其特征在于:所述底板(10)—邊固定有一個憐環(101)。
專利摘要本實用新型涉及一種電路模擬組件，包括底板(10)、電阻(20)、電燈(30)、開關(40)、電源(50)、電流表(60)、電壓表(70)及導線(80)，電阻(20)、電燈(30)、電流表(60)及電壓表(70)通過背面的磁鐵吸合在底板(10)上，開關(40)、電源(50)及導線(80)分別固定在底板a(401)、底板b(501)及底板c(801)上。本實用新型結構簡單，使用方便,操作靈活方便,電路演示效果直觀,有助于提高學生學習興趣，便于學生對電路的學習。
文檔編號G09B23/18GK203070630SQ20122075085
公開日2013年7月17日 申請日期2012年12月31日 優先權日2012年12月31日
發明者戴力漢 申請人:戴力漢