專利名稱：多功能課桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種多功能的課桌。
背景技術傳統的課桌，是從最早的學堂里的八方桌開始，用于學校，學堂學習的桌子，可以 統一為課桌，只是具有單一的功能供給學生使用，現有的課桌是大多是傳統的實木課桌，這 種由傳統實木加工成的有單人課桌，雙人課桌。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費大量 木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區的中小學采用。由于課桌高度固定的原因，逐漸 被鋼塑結構的可調試課桌取代，通過調試課桌的高度來滿足不同身高的同學來使用。隨著 社會的發展和科技的進步，課桌具有越來越多的功能來輔助學生學習。
發明內容本實用新型的目的是提供一種多功能課桌，這種課桌的桌面可升降調節，通過桌 面板連接有信息接收器、電子計算器、寫字板和書架板，既可以矯正學生的學習姿勢，防止 學生在學習中不良習慣的產生，又可以及時有效的為學生提供信息服務。上述的目的通過以下的技術方案實現多功能課桌，其組成包括桌體，所述的桌體由桌面板、桌堂和中空桌腿組成，所述 的桌面板的下面連接桌堂，所述的桌堂連接中空桌腿，所述的桌面板的表面有固定連接的 信息接收器和電子計算器。所述的多功能課桌，所述的桌面板的上面通過鉸鏈連接寫字板，所述的寫字板的 一面連接有伸縮式支桿，所述的桌面板底部有帶滑槽的滑板盒，所述的滑板盒內有滑板，所 述的滑板的兩側通過連接軸連接有書架板，所述桌腿上有升降器。所述的多功能課桌，所述的桌堂內有救生用品的備用箱，所述的書架板的下部有 托槽，所述的書架板的兩側裝有書夾，所述的書架板的中間有豎向槽。有益效果1.本實用新型的桌面板表面有固定連接信息接收器，作用是及時接收教師控制臺 發出信號，可以顯示每日各科的學習內容、課后作業天氣情況及學校的組織的活動信息等 等，可以讓不同學科的老師通過信息接收器來了解其他學科的課后作業，來合理的布置課 后學習內容，減輕學生的負擔，輔助學生學習。2.本實用新型的桌面板表面有固定連接的電子計算器，可以在數學、物理、生物等 學科中的學習為學生提供幫助，處理煩瑣的計算問題非常有效。3.本實用新型的桌堂連接中空桌腿，桌腿上有升降器，可調試的桌腿可以為不同 身高的學生提供適宜的桌面高度，使每位學生都可以有正確的學習姿勢，有效預防脊柱彎 曲的產生。4.本實用新型的桌面板的上面通過鉸鏈連接寫字板，寫字板的一面連接有伸縮式 支桿，通過可伸縮的支桿可調節學生寫字的角度，避免了平面課桌的弊端，有效的調整學習坐姿，預防近視。5.本實用新型的桌面板的底部有帶滑槽的滑板盒，其內側的滑板接軸連有書架 板，可以給學生提供適宜的角度來看書寫字，省時省力，更加容易集中注意力學習。6.本實用新型的桌堂中有救生用品的備用箱，可以在發生意外時及時包扎，防止 感染。
附圖1是本產品的結構示意圖。附圖2是本產品結構的側視圖。
具體實施方式
實施例1:多功能課桌，其組成包括桌體1，所述的桌體由桌面板2、桌堂3和中空桌腿4組 成，所述的桌面板2的下面連接桌堂3，所述的桌堂3連接中空桌腿4，所述的桌面板2的 表面有固定連接的信息接收器5和電子計算器6。教師可以通過控制臺發射信號，由信息 接收器5接受并顯示給學生，學生可以通過各科老師所布置的學習任務來合理制定學習計 劃，各科老師也可以通過信息接收器5 了解到其他學科的課后作業，可以合理調配作業量， 減輕學生的學習負擔。當天氣變化顯著時，信息接收器5也可以及時的發布天氣預報，提醒 學生適當的增減衣物，保持身體健康。電子計算器6可以幫助學生在理科的學科中解決煩 瑣的計算問題，使用方便。實施例2:根據實施例1所述的多功能課桌，所述的桌面板的上面通過鉸鏈7連接寫字板8， 所述的寫字板的一面連接有伸縮式支桿9，可以通過伸縮式支桿9來調節在寫字板8寫字時 的角度，從而調節學生的學習坐姿，所述的桌面板底部有帶滑槽的滑板盒10，所述的滑板盒 內有滑板11，所述的滑板的兩側通過連接軸12連接有書架板13，所述桌腿上有升降器14。 所述的桌堂內有救生用品的備用箱15，所述的書架板的下部有托槽16，是用來托住課本使 其不易滑落，所述的書架板的兩側裝有書夾17，所述的書架板的中間有豎向槽18可以固定 課本，當學生閱讀課本的某一頁時，起到了固定書頁的作用，使用時可以把書本的書脊部分 插入豎向槽18，使課本的展開面處于同一平面，有利于方便閱讀。實施例3:根據實施例1所述的多功能課桌，所述的桌堂連接中空桌腿4，所述桌腿上有升降 器14，可以調節桌面的高度，來滿足不同身高的學生都能得到一個適合自己的桌面高度，通 過正確的調試可以使學生有合適的學習坐姿，有效的預防脊柱彎曲、近視眼的產生。所述的 桌堂內有救生用品的備用箱15，可以在學生在教室發生磕碰時，及時利用作出臨時包扎和 處治。實施例5 上述的多功能課桌，由于功能較多，適用的學生群體廣泛，對初高中生的幫助更加 有效。課桌的材質可采用塑料與鋼管結合，也可以采用橡塑合金材料。
權利要求1.一種多功能課桌，其組成包括桌體，其特征是所述的桌體由桌面板、桌堂和中空 桌腿組成，所述的桌面板的下面連接桌堂，所述的桌堂連接中空桌腿，所述的桌面板的表面 有固定連接的信息接收器和電子計算器。
2.根據權利要求1所述的多功能課桌，其特征是所述的桌面板的上面通過鉸鏈連接 寫字板，所述的寫字板的一面連接有伸縮式支桿，所述的桌面板底部有帶滑槽的滑板盒，所 述的滑板盒內有滑板，所述的滑板的兩側通過連接軸連接有書架板，所述桌腿上有升降器。
3.根據權利要求1或2所述的多功能課桌，其特征是所述的桌堂內有救生用品的備 用箱，所述的書架板的下部有托槽，所述的書架板的兩側裝有書夾，所述的書架板的中間有 豎向槽。
專利摘要多功能課桌，傳統的課桌，是從最早的學堂里的八方桌開始，用于學校，學堂學習的桌子，可以統一為課桌，只是具有單一的功能供給學生使用，現有的課桌是大多是傳統的實木課桌但高度不可調節，使應用受到了限制。本產品其組成包括桌體(1)，所述的桌體由桌面板(2)、桌堂(3)和中空桌腿(4)組成，所述的桌面板的下面連接桌堂，所述的桌堂連接中空桌腿，所述的桌面板的表面有固定連接的信息接收器(5)和電子計算器(6)。本產品作為一種課桌。
文檔編號A47B9/00GK201929358SQ20112007639
公開日2011年8月17日 申請日期2011年3月22日 優先權日2011年3月22日
發明者紀緒剛, 紀長城 申請人:紀緒剛